２３日の野外学習に行われるトーチトワリングの練習を、昼放課５年生２３名が行っていました。だんだん上手になってきましたね。本番前の火をつけた練習が１６日に行われます。がんばってくださいね。

　今日は、１年生へ栄養士による給食指導がありました。４月に見た給食の動画も思い出しながら、毎日食べる給食について学ぶことができました。また、実際に使う道具に触れることもでき、よい体験になったようでした。その後、給食も一緒に食べ、４月と比べて給食準備が１５分程度で終わったことや食べるスピードに驚きました。まだまだスピードは難しいところではありますが、少し給食に慣れてくれたんだなと感じた訪問でした。

　２年生は、算数の授業で２けた＋１けたの学習をしていました。
　４年生は、消防署からいただいた資料を見て、見学の準備を行っていました。
　６年生は、家庭科の裁縫の授業で、布製品の縫い目を確認していました。また、修学旅行がまもなくなので、訪問地の事前学習の成果が掲示されていました。「百聞をして、一見が生きる」といったところでしょうか。

【メニュー】

　　　　　　ごはん　　牛乳　　さわらのてりやき

　　　　　　はるさめのすのもの　　こじる　

　　　　　　

　ようやく晴れたので、外で遊ぶ児童も多くいました。
　５年生の図工では、いよいよ完成に近づいたようで、仕上げの段階に入りました。

　今週初めて天気に恵まれたため、６年生２クラス×２時間、「日光が当たると、葉にデンプンができるのだろうか」の課題のもと、実験に取り組みました。お湯やエタノールなどを使用し、危険が伴いますが、安全に留意して進めました。

　１時間目、３年生は地域の散策に出かけました。ホームページ作成を終え、すぐに追いかけましたが、出会うことができませんでした？？？写真は、訪問先の様子です。
　がっかりして帰ってくると、２年生がなす・ミニトマトなどを植えていました。葉っぱ、根、ポットの色のことなどを真剣に聴いていました。

　久しぶりの雲一つない青空。子どもたちはグランドへ出て、遊んでいました。

　びっくりするほど大きな声であいさつをしてくれました。気持ちのよい、１日のスタートを切ることができました。

　６年１組では、クラスマスコットがいました。「むすびちゃん」だそうです。誰に聞いても答えられるほど、すでに愛されているマスコットですね。「修学旅行にも一緒にいくんだよ」と言っていましたが…。

　ラーメンの器のこの模様を何と言いますか？　

　答えは、「カヌレ」です。　

【宝　　石】　　カコクセナイト

【宝石言葉】　　「 栄光・勝利 」

　　　　　　　　同じものがひとつもなく、霊的エネルギーの強い石で
　　　　　　　陳代謝を活発にすると言われている。　　

　

　あなたにとって素敵な一日になりますように。

　体育では、リレーの練習を続けています。今日は、運動場が使えず、体育館でバトンパスの練習を中心に行いました。
　図工では、計画したデザインにしたがって、工作をはじめました。イメージ通りにいくといいですね。
　総合では、50年後の未来を考えました。未来を想像し、現在の課題をとらえる活動を通して、自らができることをこれからみんなで話し合っていきます。

今日は運動場の状態が悪いので雨降り下校でした。

　ほかの学校での授業の関係で久しぶりの更新です。

　今日は、久しぶりに藤里小学校の子どもたちとの給食でした。２年２組の給食風景です。献立は、山菜うどん、大豆とじゃこのカリカリあげ、いかの和風サラダでした。よく噛まないといけないいか、大豆、じゃこがあったからか食べるのに時間がかかり、苦戦していました。しかし、山菜を食べている子が多かったので、嬉しく思いました。
　今日も楽しい給食時間となりました。

　本日、お子様を通じて、「児童の安全確保等に関するお願い」のプリントを配付させていただきました。地震や異常気象時についての対応をまとめたものです。
　ぜひ、家庭でご活用くださいますようによろしくお願いいたします。

　なお、このホームページ（右側『配付文書』）からでも閲覧できます。
　　http://www.schoolweb.ne.jp/weblog/files/2310023...

　４年生は、社会科で消防署見学を控えています。それまでに調べられることを交流していました。また、漢字の学習では、似ていて気をつけたいものを出し合っていました。
　５年生は、調理実習に向けての準備を確認していました。家庭科の学習が毎回楽しみですね。
　６年生は、算数で文字式が登場します。先生方の楽しいトークの時間もあり、児童は、笑顔で分かりやすく学習できています。