曇り空の中から、日差しが注ぐととてもまぶしく感じます。今日も２時間目に校内を一周してみました。
　６年生は、円柱の体積を求める問題に取り組みました。４年生は、学習発表会で使う背景画の製作や動きの練習をグループごとに行っていました。

　

　みんなしっかりあいさつできました。

　

　

　

　あなたにとって素敵な１日になりますように。

　今日は、今週の学習発表会本番に向けて、５年生と６年生で合唱を聴き合いました。
　５年生は、声の大きさや歌う表情がとても良かったです。６年生は、歌のまとまり、声のきれいさが良かったです。
　逆に課題としては、５年生は歌のまとまりや声のきれいさで、６年生は歌う表情です。それぞれが課題としているところを確認できたので、５年生も６年生も、本番に向けて高めてくれることを期待します。

スーパー西友へ行きました。
しおりをもとに、店内やバックヤードを見学をしました。
バックヤードでは、調理をしていたり、魚をさばいていたり、トラックから荷物を下ろすところを見たりと、普段見えない場所で働く人の様子を知りました。
大きな冷蔵庫2つと冷凍庫１つがあり、商品に合わせて温度の調節をしているようです。
最後には、副店長さんからお話を聞いたり、質問をしたりして学習を深めることができました。

　いよいよ今週になりました。小学校初めての学習発表会は，言われなくても自分で動くことを目標に進めています。
　元気よく発表する姿が見られるといいと思います。風邪など引かないようにお家でも気にかけていただけるようよろしくお願いいたします。

　フェンス張りが始まりました。材質・色などは、写真の通りです。

【今日のメニュー】

　ごはん　牛乳　やきとりのねぎだれかけ

　チンゲンさいのツナいため　とうふのすましじる

　２時間目に校内をまわると、教室以外で活動を行っている学級が多く、とても静かでした。
　５年生家庭科では、エプロンの製作です。仮縫いをしたり、ミシンを使って縫ったりしました。
　６年生がステージで学習発表会の練習をしていました。セリフや動きの確認を行いました。

　３年生は、２時間目・３時間目に西友さんを訪問しています。疑問に思っていることを店員さんやお客さんに聞いたり、産地・数量・価格などを調べたりしていました。

　学習発表会の練習を見ながら、改善点を話し合っているところがありました。先生に言われるのではなく、自分たちで考えることが大切！！

　今日は、押しボタン式信号付近で、みんなを迎えました。みんな清々しい顔で、大きな声であいさつしてくれました。

　

　

　あなたにとって素敵な１日になりますように。

　農業まつりに展示してある２年生のさつまいもとつくし・わかば組のペットボトル風鈴です。