年の瀬になると松竹梅やマンリョウなどと一緒にフクジュソウを寄せ植えにした植木鉢が出回ります。本来は、旧暦の正月ごろ（2月中旬）に咲く花で、年の瀬に販売されるのは促成栽培によるものです。

　「い（１）し（４）」の語呂合わせから記念日とされています。この日にお地蔵様・狛犬・墓石など、石でできたものに触れながら願いをかけると、その願いがかなうという言い伝えがあります。昔から石には不思議な力があると信じられており、願掛けの対象になっています。

　学習発表会が終わると、各学年で生活科や総合的な学習のまとめを行いました。
　６年生は、国際理解教室に参加し、様々な国の概要や習慣、遊びについて知りました。
　５年生は、福祉実践教室の介助犬体験を行い、理解を深めました。

　花言葉の「不老長寿」は、マツが長命なことに由来します。

　めがね、コンタクトレンズの業界が制定しました。瞳をいつまでも美しくということで、「１（ひと）３（み）」の語呂合わせです。ところでレンズの歴史は古く、古代ローマの皇帝ネロが闘技場での観戦用に、エメラルドのレンズを用いていたといいます。

　11月中旬には、学習発表会がありました。群読や劇、音楽、総合学習の発表など、さまざな表現方法で伝えました。今年度は、集団かぜ、インフルエンザの影響で、保護者参観日を先に行いました。

　花言葉の「節度」「節操のある」は、竹が茎の区切りとなる節（ふし）をもっていることにちなむといわれます。

　初夢とは新年に見る夢で、その年の運を占う事です。初夢を見る日は地方によって違い、一般的には１月２日の夜から１月３日の朝に見る夢ですが、１月１日の夜から１月２日の朝に見る夢を初夢と言うところもあります。
　初夢で見ると縁起の良い物として、「一富士(いちふじ)、二鷹(にたか)、三茄子(さんなすび)」があり、一番に富士山の夢、二番目に鷹の出てくる夢、三番目になすびが出てくる夢を見ると縁起がよいとされています。

　「福寿草（フクジュソウ）」は、幸福と長寿を意味し、新春を祝う花として名づけられました。花言葉の「幸せを招く」「永久の幸福」は、古くから縁起のよい花とされてきたことに由来します。

　1948年７月公布・施行の祝日法によって制定された国民の休日です。新しい年の初めを祝う日とされています。なお「元旦」は１月１日の朝のことで、元朔、元朝、正旦、歳旦ともいいます。

　昨年は、本校の教育活動にたくさんのご理解とご協力をいただきありがとうございました。本年もよろしくお願いいたします。皆様のご健康とご多幸を心よりお祈りいたします。そして、今年も藤里小の子どもたちが、すくすくと成長し、未来に羽ばたく年になりますように。

　11月５日に、半年間にわたって育てた、人権の花（ひまわり）の最終報告会を行いました。夏にはきれいな花を咲かせたあと、たくさんの種ができました。来年はまた別の学校で花を咲かせてくれることでしょう。
　１年生は秋見つけ、２年生はいもほりと、秋にしかできない生活科の活動も進めました。

　花言葉の「健康美」は、ユズが深い緑色の葉に映える白い花を咲かせ、さわやかな香りの黄色い果実を結実することを象徴したものであるといわれます。

　大晦日とは、長かった一年が終わり、一年の締めくくりとして年越しそばを食べる日です。年越しそばは江戸中期からの習慣で、金箔職人が飛び散った金箔を練ったそば粉の固まりに引付けて集めていたため、年越しそばを残すと翌年は金運に恵まれないといいます。この日のそばは、来る年の金運がかかっているというわけです。また、金は鉄のように錆びたりせず、永遠に不変の物であることから、長寿への願いも込められているのです。

　10月下旬には、全学級道徳の授業による授業参観を行いました。どの学級でも、児童の発達段階に合わせた、考えて議論する学習スタイルを取り入れていました。

　楽しい冬休みを送っていますでしょうか。学級や通学班集会で、冬休みの生活についての指導をしました。冬休みは、クリスマスやお正月など、子どもたちにとって楽しいイベントが多く、高価なものや現金を手に入れる機会が多いです。
　冬休みを楽しく過ごすためにも、学校の決まりをしっかり守ってほしいと思います。ホームページに「冬休みの心得」の抜粋を掲載しました。今一度、ご確認いただき、残りの冬休みを楽しいものにしてもらえれば幸いです。
　よいお年をお迎えください。

　花言葉の「祝福」は、紅白の色合いがおめでたいとされ、正月飾りとして親しまれていることに由来するといわれます。「利益」の花言葉は、中国三国時代の政治家、軍人であった諸葛孔明が行く先々の戦場でキャベツを栽培して兵士の食料にしたという故事にちなむともいわれます。

　鏡餅・しめ縄・門松、これが正月飾りの定番アイテムです。鏡餅にはさらに、ゆずり葉や昆布、橙が必要になります。基本さえ守れば、アレンジは自由とされています。実際には正月飾りは26日〜28日あたりに済ませておくのが良いとされています。

　秋の校外学習では、さわやかな風を感じながら、各学年の目的に合わせた見学や調べ学習をしてきました。
　５年生は、福祉実践教室として、車いす体験をしました。準備や動かし方など、自分が補助できることを知りました。

　10月上旬には、４・５年生が福祉実践教室に参加しました。手話や点字、高齢者疑似体験を行いました。５年生は、ここで学習したことをもとに、学習発表会で報告をしました。