花言葉の「愛の神託」「神託」は、古くからヨーロッパにおいてタンポポの綿毛で恋占いをしていたことに由来します。

　飛行機によって初めて郵便物が運ばれたのが、1911年のこの日です。これは、インドのアラハバードで開かれていた博覧会のアトラクションとして実施されたもので、会場から８キロ離れたナイニジャンクション駅まで6000通の手紙が飛行機で運ばれました。

　今週の週目標は、「藤里ランニングに積極的に参加します」です。藤里ランニングは、今週で最終週を迎えました。毎日多くの児童が参加していますが、始まった頃に比べて、参加者が減っています。
　参加する児童たちは、風邪やインフルエンザに負けないように体力をつけることが目的ですが、もう一つ大事な目的があります。それは、学校を盛り上げようとこのランニングを企画し運営している体育委員会に協力するということです。別の委員会が何か企画をすれば、また全校で参加し、活動を盛り上げます。このように、自分たちで学校を盛り上げていくのは、とても大事なことです。
　藤里ランニング最終週、全校でしっかり取り組みます。

【メニュー】　ごはん　ぎゅうにゅう　ぶたにくのしょうがやき
　　　　　　　はくさいのしおこんぶあえ　えびだんごじる
【メッセージ】
　豚肉に多く含まれるビタミンB1は疲労回復効果があり、生姜の辛味成分は胃腸を整え、体を温めてくれます。そのため豚肉の生姜焼きはスタミナ食といわれます。

　昨日の雨で運動場が使えず、藤里ランニングは中止となりました。
　５年生は、来週に行う「卒業生を送る会」に向けての準備を進めています。飾りを作る班、進行を担当する班などのグループに分かれ、仲間と協力しながら取り組んでいました。

　

　花言葉の「平凡」は、ボケが低木で小さい庭に向いていることにちなむといわれます。

　1925年、ハワード・カーターが、エジプトの王家の谷でツタンカーメン王のミイラを発見しました。純金製の棺桶とマスクなど3000点以上の品々が埋葬されていましたが、この発掘後、スポンサーをはじめ多数の関係者が次々に謎の死を遂げています。

　13日（木）は、お話玉手箱やＰＴＡ委員会、学校運営協議会、授業参観と多くの方に来ていただきました。４年生では、「２分の１成人式」として、これまでの成長を振り返るとともに、感謝の気持ちを伝えました。
　14日（金）は、曇り空でしたが、暖かくなりました。３年生が２年生に向けて発表を行いました。授業参観の時と同様に、堂々と発表することができました。

　ギリシア神話のアポロンとダフネの物語（下記参照）から、アポロンの聖樹として神聖視されたゲッケイジュ。古代ギリシアではその葉で「月桂冠」をつくり、勝利と栄光のシンボルとして勝者や優秀な者たちの頭にかぶせました。花言葉の「栄光」「勝利」「栄誉」もこれに由来します。

　1883年のこの日、ドイツ人の気象学者エリヴィン・クニッピングの指導により、日本初の天気図が作成されました。同年３月１日からは印刷して毎日発行されるようになりました。

　10日（月）は、雪がちらつく寒い一日となりましたが、藤里ランニングでがんばる児童の姿がありました。
　12日（水）は、授業参観前日で、発表のリハーサルを行う学年が多くありました。

　ミツマタの強い繊維質の樹皮は、上質な和紙や紙幣の原料として利用されています。強靱」の花言葉は、その強い繊維にちなむともいわれます。花言葉の「肉親の絆」は、三つに分かれた枝を親子にたとえたものといわれます。

　毎月15日はお菓子の日です。特にバレンタインデーの次の日である２月15日は、一番重要視されています。お菓子の日は、全国菓子工業組合連合会が1981年に制定しました。お菓子の神様を祀った例大祭が15日に行われていた故事にちなんでいます。

　１３日には、お話玉手箱と授業参観がありました。お話玉手箱では、ブラックシアターを楽しみました。鮮やかに光る絵本の世界に夢中になっていました。
　授業参観では、できるようになったことの発表をしました。お忙しい中、足を運んでいただきありがとうございました。
　１４日は、３年生で行う学習についての発表を聞きました。３年生の実演も交えた発表を聞いて、来年度からのやる気を高めた様子でした。

　今週の月曜日はとても寒く，雪の中，藤里ランニングをする姿が見られました。
　木曜日は，ご多用の中，授業参観にお越しいただき，ありがとうございました。お見せできなかったことで，できるようになったことがまだまだあります。ご家庭でも話題にしていただけたらと思います。

　くもりの天気ですが、寒さをそれほど感じない日となりました。
　６年生体育では、ベースボール型ゲームをしていました。今日は主にバッティングの練習をしていました。動く球をとらえるのはなかなか難しく、失敗を繰り返しながら、球速を変えて何度も挑戦していました。
　

　今日は、6年2組の児童が、応接室で校長先生と会話を楽しみながら給食を食べました。

【メニュー】　ごはん　ぎゅうにゅう　ハヤシライス
　　　　　　　ハートコロッケ　はなやさいのサラダ
【メッセージ】
　ブロッコリーやカリフラワーの花野菜は、花が咲く前のつぼみの部分を食べます。どちらもキャベツからできた野菜で、キャベツと同じくビタミンCが豊富です。

　保健委員のみなさんが、藤里ランニングから帰ってくる子たちに、ポスターを見せ、手洗い・うがいを呼びかけてくれていました。放課なのに、すみませんね。