花言葉の「威厳」「荘厳」は、シャクナゲの美しく豪華に咲き誇る姿に由来するといわれます。また「危険」の花言葉は、シャクナゲの葉に毒を含むことにちなみます。

　1607年のこの日、出雲の阿国が江戸城で将軍徳川家康や諸国の大名の前で初めて歌舞伎踊りを披露しました。1603年、京都四条河原で出雲の阿国が歌舞伎踊りを始めたのが歌舞伎の発祥とされています。四条河原では、それ以後女歌舞伎が評判となりました。

　朝は冷え込みましたが、午後に入ると、気温も上がり、エアコンなしで過ごせるほどです。
　運動場では、５年生がベースボール型ゲームの準備運動として、キャッチボールを行っていました。グローブを使っての捕球には、まだまだ慣れませんが、声を掛け合って繰り返していました。
　６年生算数では、２学級３展開の授業を実施しています。今日は、単元の振り返りを行っていました。単元に応じて、TTや少人数指導なども取り入れて指導に当たっています。

　1年１組は、算数で何十を足したり引いたりする計算を学びました。また、１年１組では、音楽の学習で鍵盤ハーモニカと打楽器の合奏を練習していました。
　６年１組は、体育の学習の様子です。

　今日は、6年2組が校長先生との会食給食に行きました。とても元気の良いグループで、はじめからわいわいがやがやとても賑やかな雰囲気で会食が進みました。

【メニュー】　ごはん　ぎゅうにゅう　ぶりみかわみりんやき
　　　　　　　なばなチャンプル　あいちやさいのとろみじる
【メッセージ】
　今日の菜花チャンプルは古知野中学校の応募献立です。ゴーヤの代わりに苦みのある菜花を使ったチャンプルを考えてくれました。今日の菜花は江南市産です。

　朝と比べると参加者が増えました。自分で決めただけをきちんと走ることができました。手洗い・うがい・汗の始末をしっかりしてくださいね。

　授業参観は、保護者のみなさんの前、翌日の発表は、２年生の前というだけあって、両日とも緊張感をもって、取り組むことができました。
　お忙しい中、多くの方に参観いただき、大変感謝しています。また、多くの感想もいただきました。「各グループ、それぞれ聞き取りやすかった」「いろいろな発表があって飽きることがなかった」「資料の示し方が工夫されていた」など、３年１組が目標にしていた「見てくれた人や聞いてくれた人たちが楽しかったと思える発表」に少し近づけたのではないかと思います。２年生の子達からも、「楽しかった」「３年生の学習が分かった」「３年生の学習が楽しみ」などという感想をもらいました。
　今回の発表は、準備の取り組みも含めて、彼らの成長につながったと思います。

　先週の授業参観と、翌日の５時間目に、総合発表と教科発表を行いました。今回の目的は、現在の２年生に対して、３年生の学習内容を紹介するということでした。総合の発表もあったため、授業参観も同じ内容で発表しました。
　発表で使う資料や原稿、教科発表で使う資料や実演内容などは、すべて子どもたちが考えました。準備に時間がかかりましたが、自分たちが準備するということもあって、時間を無駄にせず、一生懸命取り組みました。

　藤里ランニングもあと少し。子どもたち、体と心をがんばって鍛えています。すごいなあと思っています。

　今朝もどの班も８時０５分頃には、門を通過できていました。

　花言葉の「自然への愛」は、春の花がいっせいに咲き誇る季節に、枝先に紫色の大きな花をつけ、自身もめいっぱい自然を謳歌しているようなその花姿にちなむともいわれます。

　1955年、蔵前国技館で、日本で初めてプロレスの本格的な国際試合、力道山・木村×シャープ兄弟の試合が開催されました。力道山は、日本プロレス協会（JWA Japan Pro-Wrestling Alliance）設立者で相撲からプロレスに転向しました。

　今日の委員会は、本年度最後の会となりました。白衣を取り替えたり、取組の反省をしたり、ごみなどを片付けたりしている委員会がありました。本当に自主的に活動することができた委員会の取組だったと思います。ご苦労様でしたね。

　５時間目、４年１組が体育館で、台上前転の練習を一生懸命行っていました。

　今日の掃除の様子です。

　今日は、６年２組の児童が、校長先生と会食をしました。はじめは、静かに食べ始めていましたが、次第に話も盛り上がり、大きな笑い声が廊下まで聞こえてきました。楽しく会食できたようです。

【メニュー】　トルティーヤ　ぎゅうにゅう
　　　　　　　モレポブラーノ　にんじんサラダ
　　　　　　　アボカドのスープ
【メッセージ】
　今日はメキシコ料理です。アステカ族やマヤ族など先住民族の料理を基にスペイン料理の影響を受け作られた料理が多くあります。多様なスパイスが使われます。

　４時間目に体育館を見に行くと、６年生が、歌の練習をしていました。とても上手で、びっくりしました。

　寒い中、多くの児童ががんばっていました。