晴れ間も見えますが、全体的に雲が多く、やはり蒸し暑さを感じます。
　６年生は、２時間目にプールに入り、その後の３時間目は図工・算数でした。算数では、さまざまな形の面積をどのように計算したらよいかを考えていました。一度公式を使っただけではできない形について、じっくり考えました。
　４年生理科では、大きな袋に空気を集めていました。目に見えない空気の様子を感じていました。