６時間目、１組は図工でした。工作をするための下描きを始めたところです。
　２組の授業は、野沢先生の社会科でした。班の中で分担して国学や蘭学について調べた後、同じことを調べた児童同士が集まって情報を共有しました。次回、その内容を班で伝え，学びを深めます。
　また、５時間目の終わりに降った雨に、氷の粒が混じっていました。６年生の間では、「ひょうかあられか」「なぜ氷の粒が降るのか」と話題になっていました。直径５ミリ以上が「ひょう」、５ミリ未満が「あられ」。定規を置いてみました。さてどうでしょう？　「なぜ、氷の粒が空から降るのか」自分で調べてみると，いいですね。