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最新更新日：2020/03/31 |
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3月 全校なかよし給食 （3）
卒業式の予行練習
今回は本番と同じ進行で練習が行われました。あいにくの雨でした。本番は晴れますように！ 予行練習をふりかえって
「きんちょうして、はやくなってしまった」 「顔やいろんなところが、かゆくなった」 「長かった」（本番はもっと長いんだけどね・・） 「とにかく、つかれた」 「休憩になったときに、いやされた」などなど 子どもらしい感想がいろいろと黒板に書いてありました。 きょうの給食(３月１５日)
・チンゲンサイのスープ ・ビビンバ ・麦ごはん ・牛乳 「チンゲンサイのスープ」はチンゲンサイ、豆腐、にんじん、とうもろこし、わかめが入ったスープです。 メイン食材であるチンゲンサイは暑い地域でも寒い地域でも栽培可能で、北は北海道から南は沖縄まで全国各地で栽培され、β‐カロテン、カリウム、カルシウム、ビタミンＣが豊富な緑黄色野菜です。また、加熱してもシャキシャキとした食感が残るので、炒め物が多い中華料理では重宝されています。 「ビビンバ」は、ご飯とナムルや肉、卵等の具を入れて、良くかき混ぜて食べる韓国の料理です。 ビビンバは元々「骨董飯（コルドンバン）」または「花飯（ファバン）」と呼ばれていました。骨董飯は「めまぐるしくかき混ぜる」ことから名付けられたもので、花飯はビビンバの華やかな彩りを花に例えて名付けられました。 画像は5年1組の給食風景です。 5年生になると、おかずの量も多くなり、ごはんにビビンバを全部のせるとこぼれてしまうため、2回にわけてのせる子もいました。 卒業式にむけての練習（3月15日）
３・４年 合同「ラインサッカー」
３時限目、運動場では３・４年生の合同体育の授業が行われていました。今回は「ゴール型ゲーム（ラインサッカー）」で体を動かしました。 ごあいさつの日・最終 （１）
この日もほとんどの児童会メンバーが通学班の友だちよりひと足先に登校して、児童玄関前にスタンバイしていました。 午前８時、新しい並び方になった通学班が登校してきました・・・ ごあいさつの日・最終 （２）
来年度は今年よりさらにパワーアップした挨拶の声が校庭に響きますように！ きょうの給食(３月１４日)
・コーンポタージュスープ ・愛知野菜のコロッケ ・ミニフレンチサラダ ・あいちの米粉パン ・牛乳 「コーンポタージュスープ」には鶏肉、とうもろこし、にんじん、玉ねぎ、パセリ、ピューレ状にした白いんげんまめが入っています。 「愛知野菜のコロッケ」は愛知県で作られたニンジン、ほうれん草、たまねぎ、れんこんが入っています。 私たちの住む愛知県は豊かな水資源に恵まれたところです。木曽川、矢作川、豊川の水を利用して昔から大規模な農業用水が開発されてきました。これらの用水が平野部をはじめ、水不足に悩まされていた半島へも水を導いたことで愛知県での農業は飛躍的な発展を遂げました。現在では、決して広くない耕地面積から、全国でも有数な農業産出額を誇る農業県となっており、野菜の産出額は全国第5位です。 コロッケに添えられているのはキャベツ、ニンジン、きゅうりで作った「ミニフレンチサラダ」です。にんじんのオレンジ色が濃くて彩がとてもきれいなサラダでした。 ビニール袋で一つ一つ包装されているパンは「あいちの米粉パン」です。期待どおり、ふっくらソフトな食感の美味しいパンでした！ 卒業式にむけての練習（３月１４日）
今回から会場の奥にスクリーンが設置されました。いったい何が映し出されるのでしょうか・・・ ありがとう！ 杉井先生！
二年間、支援員として子どもたちの活動をサポートしてくださった杉井先生は、本日が最後の勤務日となりましたので、臨時朝会でお別れ会を行いました。 お世話になった児童の代表が花束とメッセージカードを渡しました。 最後は全校合唱で歌のプレゼント、児童全員で人垣をつくって杉井先生を見送りました。 感謝状が届きました！
今回の投票に参加した小学校の数は、全国で16,769 校だったそうです。 このたび本校にマスコット投票への感謝状が大会組織委員会より届きました。感謝状とあわせて、マスコットのペパークラフトの図面もデータで送られてきました。 さっそく職員が組み立ててみたら、平面のイメージよりかっこよかったです。 図面は近日中に児童にも配付しようと思っています・・・ [ オリンピック マスコット ] ＊ブルーを基調としたもの 伝統と近未来がひとつになった温故知新なキャラクター。 伝統を重んじる古風な面と最先端の情報に精通する鋭い面をあわせ持っています。 正義感が強く運動神経バツグンで、どんな場所にも瞬間移動できます。 [ パラリンピック マスコット ] ＊ピンクのもの 桜の触角と超能力を持つクールなキャラクター。 普段は物静かなのに、いざとなるとパワフル。 凛とした内面の強さと自然を愛する優しさがあり、超能力を使って石や風と話したり、見るだけで物を動かせます。 きょうの給食(３月１３日)
・洋風団子汁 ・にしんの甘露煮 ・アーモンドあえ ・わかめごはん ・牛乳 「洋風団子汁」は白みそ仕立てのみそ汁です。メインの米粉団子をはじめ、豚肉、じゃがいも、にんじん、大根、ねぎが入っています。“洋風”という名前のとおりミルクが入っています。 「にしんの甘露煮」が初登場です。甘露煮とは煮物、煮魚料理の一種でしょうゆやみりんに砂糖を加え、照りを出して煮込んだ調理法のことを指します。 にしんは春が旬の魚です。春に産卵のために北海道沿岸に現れます。そのため北海道近辺では2月に給食で登場したメバルのように「春告魚」と呼ばれています。 にしんは、日本では「身欠きにしん」や「昆布巻き」としてよく加工されています。海外でもポピュラーな魚のようで、酢漬けや塩漬けに加工されています。かわいい魔女の子が登場するアニメでは「にしんのパイ」なんてものも登場していましたね。 にしんにはオレイン酸という脂肪酸が多く含まれています。これらの脂肪酸は悪玉コレステロールを減らし動脈硬化や高血圧を予防する効果があるとされています。 「アーモンドあえ」は、小松菜、白菜、にんじんのおひたしにアーモンドの粉末があえてあります。 全校鬼ごっこ （１）
長い放課には、体育整備委員会が企画した「全校鬼ごっこ」で楽しみました。 全校児童が集合したら、体育整備委員長がルール説明をしました。 はじめは、先生たち大人が「鬼」（恐ろしく怒る・・って意味じゃないですよ）となってゲーム開始です。 鬼はカラフルなビブス（ゼッケン）を着用しているので、すぐにわかります。あちらこちらから子どもたちの歓声が聞こえてきます・・・ 全校鬼ごっこ （２）
先生が鬼になったり、反対に鬼になった子どもに追いかけられたり・・・楽しい時間はあっという間にすぎました。
６年生にとっては、小学校生活最後の鬼ごっこかもしれません・・ 
What would you like ? （１）
画像は２時限目、５年１組の教室です。今日のテーマは「What would you like ? 」、担任の近藤教諭とジェニー先生のペアによるレッスンのスタートです。 デジタル教科書の画面には、「寿司」「オムレツ」、「サンドイッチ」、「ハンバーガー」、「オレンジジュース」、「お茶」、「納豆」・・・おいしそうな食事が並んでいます。 デモンストレーションとして、 “What would you like ? ” とたずねられた子どもたちは、画面の中でチョイスしたメニューをドラッグして、英語で答えます。 さて、授業はいよいよ本題に入ります。子どもたちは「店員さん」と「お客さん」にわかれます。お店屋さんは、食事メニューの描かれたカードを机に並べて、接客スタートです。 お客さんは６品をチョイスして、自分好みのランチメニューを完成させるために、次々にお店を“はしご“します・・ What would you like? (2)
どんな内容になったのかは、友だちの前に出て、英語で発表しました。 卒業式にむけての合同練習
これまでは、高学年と低学年が別々の時間帯に練習してきましたが、今回はじめて全校児童が集まっての合同練習となりました・・・ きょうの給食(３月１２日)
・春雨のスープ ・チキンアドボ ・ごはん ・牛乳 ・お米のタルト 「春雨のスープ」は春雨、キャベツ、にんじん、たけのこ、もやし、ねぎが入った中華風スープです。しょうがも入っているので体があたたまるスープになりました。 「チキンアドボ」は、フィリピン共和国の“おふくろの味”とも言われる煮込み料理です。日本でいう肉じゃがのような存在だそうです。 「チキンアドボ」のアドボは、マリネや“漬け込む”という意味がある単語です。 鶏肉を調味料で漬け込んでから、醤油、砂糖、お酢で炒めます。具材はとくに規定は無く、各家庭やお店によって異なります。給食では鶏肉の他に玉ねぎ、じゃがいも、うずらの卵を使いました。カレーライスのようにごはんにかけていただきました。 デザートには、「お米のタルト」も登場しました。タルト生地とミルクソースに米粉が使われているので、このネーミングになりました。 3月12日の朝会 （１）
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