１年生の心電図検査です。一人ずつベッドに寝て、手や胸に電極を取り付け、心臓の働きに異常がないか検査しました。　　

　今日はおおぞら組の授業参観です。お母さんに来ていただき、毎日取り組んでいるウサギの世話を見ていただきました。

　緑の羽根募金活動２日目です。児童会の呼びかけでたくさんの子どもたちが募金をしてくれました。今日もいい天気です。

[今日のメニュー]
・三平汁
・ザンギ
・アーモンドあえ
・牛乳

　今日は北海道献立です。

　「三平汁」とは北海道の郷土料理です。塩漬けした魚と野菜を煮込んだ料理です。名前の由来は齊藤三平（さいとうさんぺい）という人がはじめた料理という説や、有田焼（ありたやき）の三平皿という深皿に盛ることからなどの説があります。

　北海道では、鶏の唐揚げを「ザンギ」と呼びます。
釧路（くしろ）発祥と言われているザンギのいわれは諸説ありますが、昭和35年頃に地元の割烹「鳥松」が中華料理の鶏の唐揚げ「ザーギー」をメニューとして出す際に、運が付くように「ン」を加え名付けたのが始まりと言われています。

　「アーモンドあえ」も登場しました。

　聖徳太子の学習です。法隆寺の五重塔は日本最古の木造建築です。修学旅行で、実際に自分の目で見てくる予定です。

　説明文「生き物は円柱形」の単元です。教科書を読んで、意味の分からない言葉を抜き出し、国語辞典で調べました。調べたことを黒板に書き出して、みんなで共有します。　

　「春の楽しみ」の単元です。自分の体験から楽しかったことをたくさん書きだし、１枚の紙にまとめました。やっぱり春と言えば「桜」ですね。

　「なんばんめ」の学習です。上から、下から、右から、左から、正確に数えて何番目かを伝えます。数えることが算数の一番の基礎です。全員ちゃんと伝えられました。

　朝放課、「だるまさんが転んだ」を楽しむ子どもたちです。

　今年度最初のごあいさつの日です。緑の羽根募金もあり、元気なあいさつの声や募金を呼びかける声で、とてもにぎやかな児童玄関前です。児童会総務委員会やＰＴＡのお母さん方、ありがとうございました。募金は明日までです。今日忘れた人は、明日よろしくお願いします。

　飛行機雲がとってもきれいな空です。いい天気になりました。今日もみんな元気に登校してきました。

[今日のメニュー]
・カレー南蛮
・元気サラダ
・ミニトマト
・ソフトめん
・牛乳

　「ソフトめん」が今年度初登場です。
今日は「カレー南蛮」としていただきました。
　「カレー南蛮」という名前の由来は諸説ありますが、一説によると、“南蛮”という言葉は“ねぎ”という意味があるので、長ねぎが入っているカレーうどんやカレーそばを「カレー南蛮」と呼ぶようになったようです。

　「元気サラダ」は以前の1年生の国語の教科書に掲載されていた「サラダでげんき」というお話で、主人公のりっちゃんが病気になったお母さんのためにいろいろな動物達に教えてもらった食材を入れて作ったサラダを再現したものです。
　サラダには、キャベツ、きゅうりなどの野菜のほかに、かつおぶし、ハム、にんじん、とうもろこし、こんぶなど、たくさんの食材が入っています。

　完成した作品がこちらです。
　お姫様や戦士などかわいくかっこよく変身しました。

　給食の時間に放送委員会の当番が、放送室で給食の献立を発表した音楽を流したりしてくれます。今日は児童会から、明日のごあいさつ運動や明日・あさってに行われる緑の羽根募金活動のお知らせがありました。

　思い思いの場所で、画面の構成を工夫して写生します。よく見て、丁寧に線を入れていきます。６年生はみんな絵が上手です。

　スナップエンドウの収穫体験です。小雨が降ってきましたが、はさみ片手に、太ったエンドウを探し出し、片手で持ちきれないほどたくさん収穫できました。おうちに持って帰って、サラダにして食べてください。

　「見立てる」の単元です。文章を読んで、形式段落ごとの要旨をまとめます。内容をしっかり読み取って、段落同士のつながりを考え、全体の文章構成をとらえます。

　毛筆で横画の練習をしました。始筆と終筆に注意して、力強い線が書けました。

　「折れ線グラフ」の単元です。自力でグラフを完成させます。書き方は分かったかな？

　はさみの使い方を学びながら、かわいらしい教室掲示を作りました。手や足の付け方を工夫して、動きをつけます。はさみを使うのはみんな上手です。