小学校学習指導要領の改訂では、言語能力の確実な育成をはじめ、理数教育、体験活動、伝統や文化に関する教育などの重視が改善事項となっています。
　このところ、特に脚光を浴びている一つが「道徳教育の充実」で、“特別な教科　道徳“などの名称で、教科として格付けされています。そして、もう一つが「外国語の充実」です。小学校中学年では「外国語活動」、高学年で「外国語科」が導入される予定です。　外国人のALTにたよらず、日本人の職員が主導ですすめるこれからの授業では、英語で指示を出す場面がこれまで以上に多くなることが予想されます。
　８月２８日（月）の午後、こうした改訂ポイントに対応すべく、外国語指導に関する研修会を行いました。講師には、英語の授業でおなじみのジェニー先生が来校してくださいました。
　今回は、ジェニー先生が“先生役“、職員が“子ども役“になって、授業のオープニングシミュレーションを行ったり、職員がペアになって、英語による指示を出したり、それを受け止めて、ワークシートにメモしたりする活動を体験しました。