１２月１２日（火）の１時限、３年１組では算数の授業が行われていました。
　今回のテーマは、“はした”の部分を分数を用いて表すことです。
　ところで・・この“はした”という用語は２年算数の「かさ」で登場しました。お子様の勉強の相手をした保護者のみなさんは教科書に出てくる、“はした”という言葉に
「？」とか「なんて説明したらよいの」などちょっととまどわれた方もいらっしゃるのではないでしょうか？
　“はした”はときどき「端」という漢字をあてることがあるように、
「計算の結果、ちょうどきりのよい数量を基準にしたときに現れる過不足の数量」とか「端が出る」などと言うような時に使われます。ちょっと乱暴な言い方だと
「はした＝はんぱ＝端数（はすう）」
といったところでしょうか。
　今日の授業でははじめに、担任の加納教諭が準備した紙テープを子どもたちが半分に折ったり、三等分にしたりしたときの長さを分数では
「１メートルの２分の１」とか「１メートルの３分の１」
というように表すことを教えてもらいました。

　次に１mを超える「はした」の部分を分数ではどのように表すかを練習しました。