１年生は，月曜日から年賀状作りに取り組んでいました。１学期にも手紙の学習をしましたが，今回は宛名も自分たちで書きました。
　本日（２１日）は，出来上がった年賀状を校区内にある刎田郵便局のポストへ投函しに行きました。
　１年生は，「お正月に年賀状が相手のところに届くのが楽しみ」と嬉しそうに言っていました。

　１２月６日（水）、5年生は昨日に引き続き、校外学習へ出かけました。
　昨日の見学地である「新日鉄住金」と「トヨタ自動車」はいずれも施設内が撮影禁止エリアが多く、せっかくホームページにアクセスしていただいても活動のようすをお知らせすることができず申し訳ありませんでした。

　さて、本日の最初の目的地は「でんきの科学館」です。
　入り口には大きなクリスマスツリーがあり、子どもたちは思い思いのグッズを身につけ記念写真を撮りました。
　科学館の中にはゲームを通して電気について学べるコーナーがたくさんありました。電気に関する歴史や発電の仕組みなどの展示を見ていると、子どもたちから「先生、これはどういう意味？」という質問をたくさんもらいました。これは理科教員の出番！と思い、力を入れて説明をしてきました。「なるほど〜。そういうことか」というつぶやきが嬉しかったです。
　「オームシアター」では、手の動きをセンサーで読み取って、キャラクターをコントロールして遊ぶゲームに参加することができて、子どもたちは大変盛り上がりました。
お昼ご飯は、地下にあるオリエンテーションルームを借りてお弁当を食べました。2日間連続でお弁当を作っていただき、ありがとうございました。

　午後からはＮＨＫ名古屋放送局（以下　NHK）に移動して番組作りを体験しました。
　ＮＨＫでは、カメラや、照明、セットなど、実際と同じものが用意されていました。キャスターがカメラ目線を外さずに原稿を読み上げる「プロンプター」や、ＣＧと人を合成する「クロマキー」を体験しました。
　テレビ局の方からその仕事内容や役割の説明を受けたら、今度は子どもたちがニュース番組を作る番です。はじめに1時間ほど、カメラの使い方や、画面の切り替え方、ギャスター・リポーターの話し方などを練習しました。
　ＦＤ（フロアディレクター）と、ＰＤ（プログラムディレクター）役の子がカウントダウンを行うと、いよいよ本番です。ほっぺを真っ赤にして撮影に取り組み、「緊張した〜」と言っていましたが、ＮＨＫの方からも大変上手にできたとお褒めの言葉をいただきました。
　今回の体験を通して、報道にかかわる仕事について学ぶことができました。