最新更新日:2020/03/31
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5/17 ICT活用(デジタル教科書)

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 6年生の書写の時間です。デジタル教科書を使って、運筆の動画を視聴したあと、各自練習に入りました。

5/17 聞かせてよタイム

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 今日も1限目に「聞かせてよタイム」を行いました。担任の先生と直接、個別にお話をする時間です。「教育相談」と同じです。
 新年度になり、約1ヶ月半が経ちました。新鮮な気持ちが少し薄らいでくる頃です。日頃の生活で困っていることや悩んでいることがないか”聞かせて”ほしいと思います。ご家庭でも、ぜひ、お子さんの話を聞いてあげてほしいと思います。
 左側の3枚の写真は、教室に残った子どもたちが、漢字の学習や読書をしているところです。みんな、集中して取り組んでいました。当たり前かもしれませんが、とてもすばらしいと思います。
 
 
 

5/16 1・6年交流会・なかよし給食

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 6年生は4月中旬から、1年生に校歌や応援歌を教えに来てくれました。おかげで1年生は歌詞を覚えて、歌えるようになりました。今日は6年生と給食です。いつもと違う教室での給食。手際よく準備してくれる6年生。手巻きのやり方を教えてくれる6年生。6年生の1年生に対する心遣いを感じるひとときでした。

5/16 研究授業を行いました

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 3時間目に5年生の理科で今年度最初の研究授業を行いました。今年度の研究テーマは、「確かな学力を身につけた児童の育成 〜アクティブラーニングを取り入れた授業展開を通して〜」です。子どもたちが互いに協力し合いながら、考えを広げたり、深めたりする授業の実現をめざします。また、そのためにICTをどのように活用するかも研究していきます。

5/15 2年校区探険(万徳・塩草方面)

 2年生活科の学習で、身近な紹介したい場所を順番に巡って歩きました。今回は、学校より東の万徳・塩草方面にある保護者の方の働いている工場や、集会所・万徳寺・公園などを紹介してくれました。塩草にある公園では、休憩を兼ねて遊びながら、校区にある様々な場所を見学することができました。
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5/15 音楽集会

 今年度から、学期に2〜3回、今月の歌の発表を兼ねて、音楽集会を行うことになり、第1回目の集会を開きました。3年生の合奏の伴奏に合わせて、4月の歌「アイアイ」の合唱をしました。その後、5月の歌「みんなみんな輝いている」を歌いました。
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5/10 1、2年生学校探検

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 1、2年生で学校探検をしました。特別教室やうさぎ小屋を2年生が案内し、どんなことに使う教室で、何が置いてあるのかなどを説明しました。1年生は、その説明をしっかり聞くことができました。
 廊下も静かに通ることができ、ほめてもらえました。2年生は1年生の手をつないで歩いたり、ポイントでもらえるシールを1年生に先に選ばせてあげたりとやさしい姿が見られました。
 1年生は、見て回りたいところへ連れて行ってもらえてとても満足していました。

5/1 鯉のぼりを上げたよ

 1年生が生活科の授業で「こいのぼり」を作りました。掲揚塔にあげた「こいのぼり」は、さわやかな5月の風に元気よくたなびいていました。
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5/1 全校集会

 1日の全校集会では、プロジェクターを使って、校長先生から、「学校目標」や「学級目標」についてのお話がありました。目標に向かって、みんなで協力して、「この学級でよかった」という学級になるように自分たちの学級を作っていってほしいとのお話でした。
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