最新更新日:2020/03/31
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祖母懐小HPをご覧いただき、ありがとうございます。

10/30 修学旅行(1日目)NO.4

 お土産を買ってます。お楽しみに!
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10/30 修学旅行(1日目)NO.3

 予定通りに昼食になりました。メニューは定番、カツカレーです。あっという間に食べてしまいました。
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10/30 修学旅行(1日目)NO.2

 順調です。ドライブインで、トイレ休憩です。今年は男のガイドさん。あだ名はなぜか「ポテトさん」になりました。
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10/30 修学旅行(1日目)NO.1

 素晴らしい秋晴れになりました。出発式をして、元気に行ってきます。お見送りもありがとうございました。
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10/29 1年外国語活動授業

 1年生が「身体の部位の英語」を知る外国語活動の授業を行いました。最初にカードを使って、各部位の発音の仕方を覚え、それから、隣同士で「タッチ○○」と言い合って、交代でさわる場所をあてるゲームをしました。その後、「Head Shoulders Knees & Toes」の歌に合わせて、各部位をさわる活動を行いました。子どもたちは楽しく歌に合わせて踊り、もう1回もう1回と歓声が上がりました。楽しみながら英語に親しむ活動ができました。
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10/28 音楽集会

 最初に、子ども陶芸展と読書感想文の表彰を行い、その後、全体で「にじの丘学園」の校歌のビデオを視聴しました。最後に、「にじ」を手話を交えて歌いました。さわやかな歌声とともに1週間がスタートしました。
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10/24 学校公開日

 今日の学校公開日は、昼頃から小雨模様となり、足元が悪いにも関わらず、多くの方に出席をいただきました。
 1年生は生活習慣について考える授業を、2年生は図書館見学のまとめを、3年生は道徳の授業を公開させていただきました。4年生は、2分の1成人式を行い、その後、20歳のメッセージ広場にタイムカプセルの封入を行いました。5年生は電動のこぎりでパズルを作る授業を、保護者の方にも手伝ってもらいながら行いました。6年生は外国語の授業を、3組はマットや平均台を使った運動の様子を見ていただきました。どの子どもたちもいつも以上に張り切って、学習に取り組んでいました。
 また、1学期の学校公開日に親子で描いた閉校記念の絵皿を返却させていただきました。いつまでも手元において、祖母懐のことを懐かしんでいただけたらと思います。
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10/24 2年生合同図書館見学

 古瀬戸小、東明小の2年生と一緒に瀬戸市立図書館へ見学に行きました。図書館では、普段見ることのできない事務所の中や、書庫の見学をし、図書館のお仕事や施設について色々知ることができました。最後は、自分の利用カードを作成して、本を借りる体験も行いました。たくさんメモをして、意欲的に聞こうとする姿勢はとても立派でした。
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10/23 3年生米作り体験(稲刈り・脱穀)

 3年生では、社会科の発展学習で、米作り体験を行っています。1学期に田植えをした稲がしっかり育ち、稲刈りを待ち続けていました。しかし、予定していた日が、2度続けて天気が悪く、2週間近く延期をしてきました。3度目の正直でようやく稲刈りを行うことができました。鎌を使って手刈りで交代して、稲を刈りました。本来は天日干しして、稲穂を十分乾かしてから脱穀を行った方がよいのですが、今回は稲刈りの後、すぐに脱穀を行うことにしました。昔ながら機械を使っての脱穀の作業に、最初は多少戸惑い気味でしたが、徐々に道具の使い方に慣れ、足踏み脱穀機を使って、稲穂からもみを取り除きました。その後、唐箕を使って、ごみをより分けました。
 今年は豊作で、12.6キロの餅米を収穫することができました。12月には、今回の餅米を使って、餅つきを行う予定です。
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10/21 防犯交通集会・認証式

 PTA校外指導部の方から、登下校の様子に気づいたことや交通安全についてのお話をしていただきました。登校するときは、多くの通学班がきちんと並んで歩くことができていると話されていました。交通安全については、どんなことを気を付けるとよいかについて質問され、「飛び出さない」「右左の確認をする」などと答えていました。今日から今まで以上に、交通安全に気を付けて登下校してほしいと思います。
 続いて、後期の児童会役員と学級委員の認証式を行い、校長先生から一人一人に認証状を渡していただきました。児童会役員や学級委員を中心に、全員が協力して一つにまとまった学校・学級を作っていってほしいと、ラグビー日本代表キャプテンのインタビューと関連づけられて、エールを送られていました。
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10/18 1・2年生合同校外学習

 名古屋港水族館へ校外学習に行きました。今日に向けて、それぞれの班で話し合い、約束を確認しながら準備を進めてきました。みんなで仲良くお弁当を食べたり、イルカショーを見て感動したり、様々な生き物を観察したりするなど笑顔溢れる有意義な時間を過ごせました。集合時間もきちんと守り、仲良く過ごせるように班で声をかけ合う姿を見て、子ども達の成長を感じました。今後が楽しみです。
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10/15 ハッピータイム(ペア学年と)

 今回のハッピータイムは、1年と6年・2年と4年・3年と5年がペアを組み、アドジャンを行いました。今までは、学級ごとにハッピータイムを行ってきました。今回は、他学年と行うことで、学級以外の子ども達のことを深く知ることで、よりよい人間関係を作っていくことをねらいとして行いました。活動している様子を見ていると、上の学年の子が下の学年の子をうまくリードして、アドジャンの活動や話し合いを行っていました。お互いを深く知り合うことで、今まで以上に仲の良い学校になっていくと思っています。
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10/11 あすなろ交流会

 あすなろ交流会に行ってきました。たくさんの友達や先生とダンス、パラバルーン、カップつみなど様々な活動を一緒に行いました。他の学校の友達や先生に積極的に話しかけて仲良くしようとする姿、下級生の手を取って教える姿、しっかりと座って話を聞く姿。子どもたちの成長が感じられる交流会となりました。
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10/10 後期児童会役員選挙

 本校最後の児童会役員選挙の立ち会い演説会を体育館で行いました。今回は、6年生は定数と立候補者が同数のため信任投票を、5年生は立候補者が定数を上回ったため選挙を行いました。立候補者は児童会役員としての抱負を発表し、推薦者が応援演説を行いました。どの子も役員としての熱い思いを語っていました。
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10/10 3年道徳授業

 3年生で、本当のやさしさって何かを考える道徳の授業を行いました。下校時にランドセルを持ってあげたり、給食時に嫌いなものを食べてあげたりすることは、やさしいのかということを話し合いました。その後、「ランドセルを持って」「嫌いな食材を食べて」と言われた後、どう答えてあげるのが本当のやさしさなのかを、役割演技を通して考えました。
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10/6 楽しいお弁当

 祖母懐小学校最後のスポーツフェスティバルは、予備日を日曜日にしていました。先週の日曜日は好天に恵まれ、無事スポーツフェスティバルを行うことができました。そのため、予備日の今日は、通常の授業を行いました。給食がないため、家からお弁当を持ってきました。どの子も自分の好きなおかずを入れてもらっているようで、友達と話をしながら、普段の給食の時以上に楽しく会食していました。
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10/4 2・3組「お金の勉強&上手な注文」の学習

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 1年生の誕生日があり、お祝いの意味を込めて、学校近くの喫茶店へ校外学習に行ってきました。
 算数では、継続的にお金の計算に取り組んでおり、「○△円以内で注文できるメニューを考える」「お店やさん役の人は、おつりを計算して渡す」などの学習をしています。また、生活の授業では、注文の仕方やお礼の言い方などの、店員さんとのやり取りも学習してきました。
 そこで、学習してきたことを実践するために、実際に喫茶店に行って、自分で注文したり支払いをしたりしてくる学習に取り組みました。
 今まで特別支援学級で育てた野菜を学校職員に販売してきた売上金を使いました。子どもたちが自分で注文するのは初めてのように見えましたが、マナー良く注文し、飲み物や食べ物が来た時には「ありがとうございます」とお礼も言えました。
 1年生は家族で時々訪れているらしく、店員さんにも優しく接してもらいました。
 最後の支払いも、注文票を自分で持って行って、「お願いします」「ありがとうございました」の言葉と共に、きちんと支払いができました。
 現在、冬野菜を育てていますが、「頑張って仕事をすれば、嬉しいことがある」というキャリア教育にもなったと思います。とても貴重な校外学習になりました。

10/4 6年家庭科授業

 6年生では、家庭科でナップサックを作る予定にしています。生活に役立つ布製の袋を作るにあたって、どんな形や大きさ、縫い方などをどうするかをグループで相談する学習を行いました。グループごとに、道具箱を持ち帰るにはどんな形の袋にするとよいのか、どんな布を使うとよいのかなどを相談して、発表し合いました。その後、質問し合ったりして、自分なりに作る袋についてまとめました。次の時間には布の種類や特性などを学習していく予定です。
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10/4 市立図書館図書配達

 祖母懐小学校では、市立図書館から学級ごとに本を借り、日頃の読書に活用しています。半年に1回ずつ入れ替えを行っています。図書委員を中心に、本の入替作業のお手伝いをしました。学年ごとにあった本を図書館の方に選定していただいて届けていただいています。新しい本を大いに読んでほしいと思います。
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10/1 ハッピータイム

 今回は「アドジャン」というエクササイズを行いました。4人1組でじゃんけんをして出てきた指の数をたして、その数に合わせて決められたお題について、一人ずつ順に話して、それを制限時間の間、繰り返すというものです。質問タイムのときに友達の話について、どうしてかを聞き合ったりすることで、お互いをよりわかり合うことをねらいとして行っています。にじの丘学園で一緒になる他の4小学校でも、同じ取り組みを行っています。
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