今回のハッピータイムは、１年と６年・２年と４年・３年と５年がペアを組み、アドジャンを行いました。今までは、学級ごとにハッピータイムを行ってきました。今回は、他学年と行うことで、学級以外の子ども達のことを深く知ることで、よりよい人間関係を作っていくことをねらいとして行いました。活動している様子を見ていると、上の学年の子が下の学年の子をうまくリードして、アドジャンの活動や話し合いを行っていました。お互いを深く知り合うことで、今まで以上に仲の良い学校になっていくと思っています。