４年生が、総合的な学習の時間に、福祉教育の一環として、点字の学習に取り組みました。小型点字器を一人一台、社会福祉協議会からお借りして、点字のしくみを教えていただいた後、実際に課題の文章を点字に訳して、点筆で一字一字、打ち込んでいく体験をしました。