今週は粘土週間です。昨日は３年生が,作品を作りました。そして今日は、１年、２年、５年生が作品作りに取り組みました。

【写真上・中】２年生の様子
【写真下】５年生の様子

６月５日（火）
プール開きの日、今年最初にプールに入ったのは１年生でした。
水温は２４度と、この時期にしては高めだったものの、からっとした風が吹いていたため、水の中より外の方が寒く感じられました。
これからしばらくは雨の季節が続きますが、晴れ間をぬって水泳の授業を進めていきます。

６月４日（月）
２年生は生活科で育てているミニトマトのお世話をしていました。
今日は、発芽した苗から元気の良いもの１本だけを残して抜き取りました。
かわいそうな気もしますが、たくさん収穫するための作業です。抜き取った苗は、ビニルポットに入れて持ち帰りました。

６月１日（金）
来週のプール清掃に向けて、プール入り口からプールに通じる通路や下駄箱等を清掃してくれました。これまでに各学年が分担で、プールサイドや更衣室、トイレなどをきれいにしてくれました。
来週はプール開きです。今年は、まだ肌寒い日もありますので、プール開きを迎えても、気温や水温によっては入れない日があるかもしれません。

６月１日（金）
４年生は体育館で、体育の時間に表現運動取り組みました。
「忍者物語をつくろう」という課題で、子供たちは音楽に合わせて体をいっぱいを使って表現していました。担任の先生からは、「動き」「隊形」「役割」の３つのことを工夫するように練習のポイントを与えてもらいました。
練習後、堂々としかも楽しんで発表することができました。発表の後にはまとめの時間として、担任の先生から良かったこと、もう少し工夫すると良いことなどが、見ていた友だちからは感想が寄せられました。

写真上：練習風景
写真中：みんなの前で発表する様子
写真下：発表後のまとめの様子

６月１日（金）
今日は、日本人の非常勤の英語の先生に来ていただいて、英語の授業を行いました。
最初は、体を動かしながら楽しく活動しました。
その後、１月から１２月までの表現を学習しました。
授業の中では、電子黒板を使って絵や動画を活用しながら楽しく学んでいます。
英語の指導には、担任の他、指導助手として今日来ていただいた非常勤の先生（日本人）、そして各週で金曜日に外国人の指導助手（ATLT）の方にも来ていただいています。

写真上：席を立って活動的に英語の表現を楽しんでいます
写真中：非常勤の先生と電子黒板
写真下：今年から導入された英語の教科書

２日続いた雨もあがり、今日は清々しい青空が広がっています。
昨日、野外活動から帰った５年生は、今日は３時間目から授業開始でした。
昨日まで活動的な２日間を過ごした５年生ですが、今日はいきなり算数の勉強から始まりました。切り替えがしっかりできるのは、さすが５年生です。