２月２７日（火）
６年生は、６年間お世話になった東明小学校への恩返しとして奉仕作業を計画しています。
第１回目の本日は、音楽室と自分たちの教室のワックスがけを行いました。
少人数のため、なかなか特別教室までワックスがけができていなかったので、頑固な汚れがありましたが、みんなで協力してきれいになりました。
ワックスをかけたら、ぴかぴか光っています。
６年生のみんな、ありがとう！

３月９日にも第２回目の奉仕作業を計画してくれています。

２月２３日（金）
１年生は、５時間目にたこあげをしました。図工の時間に作った手作りのたこです。
最近、あまり良い風が吹いてくれず、たこあげが延び延びになっていました。
今日は、ほどよい風で、最初はたこを手に子供たちは運動場を走り回りました。風下に向かって一生懸命走る子もいました。
担任の先生から、「風に向かって（校舎の方に）走るといいよ」「上がったら走らなくていいよ。」と教えてもらってからは、だんだん高くあげられるようになりました。

２月２１日（水）
４年生は、古瀬戸小学校で５校（東明、古瀬戸、祖母懐、深川、道泉）合同、総合的な学習発表会を行いました。
各校がそれぞれ、１年間の総合的な学習の取り組みを発表しました。
これまでは、クラスの中や授業参観などの場で発表会を行ってきました。今回は、同じ学年の子たちに自分たちの発表を聞いてもらうことができました。緊張はあったけど、みんな大きな声で立派に発表することができました。
東明小の子供たちは、今練習を頑張っているダンスも披露しました。

【写真上】東明小学校の発表の様子
【写真中】東明小学校　ダンスの発表の様子
【写真下】古瀬戸（上段左）、祖母懐（上段右）、深川（下段左）、道泉（下段右）の発表の様子

総合的な学習の発表会の後、小グループに分かれて、自己紹介、風船あそびを行いました。
初めは緊張気味でしたが、円くなって風船で遊ぶうちに笑顔が見られるようになりました。
そして最後は、みんな（８６名）でドッジボールを行いました。
これまでクラスで行っていたのとは違い、大勢いるので、はね返ってダブルで当たったり、反対に当たってしまったけど、周りの子がキャッチしてくれてセーフなんてことがたくさんありました。楽しい時間を過ごすことができました。

６年生は、今日で卒業式まで登校する日数が３０日となりました。
今日は、教室で「ドリームマップ」作りをしていました。
ドリームマップとは、将来なりたい自分を思い浮かべて、なった自分の姿や、やってみたいこと、夢に向かって頑張る姿などを描いていきます。事前に雑誌の切り抜きや自分の写真など、材料を用意し、それを画用紙にレイアウトしていきました。完成したドリームマップは、卒業式のときに会場に掲示する予定です。
みんなそれぞれなりたい夢をもっていて、それを表現することにより、目標に向かってがんばる気持ちを高めることができました。また、「失敗してもあきらめずに前へ進め」「しっかり練習」など、自分を励ます言葉や、「人を助ける」「世界の人の笑顔が見たい」など、平和で幸福な世界を願う言葉も見られました。よく考えているね。えらいぞ、６年生！

こんなことも　やってみたい

【写真上】サッカー部
【写真中】バレーボール部
【写真下】陶芸、美術部

２月５日（月）
６年生は、午後から祖東中学校で行われた入学説明会に参加しました。
はじめに体育館で、中学生が中学校生活の様子を説明してくれました。体育祭や合唱などの行事や中学校の楽しいところ大変なところを写真を交えて話してくれました。
その後、保護者は別室に移動して説明会。子どもたちは、部活動の体験入部。
先輩がとてもやさしく丁寧に教えてくれていました。

【写真上】体育館でも説明の様子
【写真中】体験入部（ソフトテニス（男子）
【写真下】体験入部（ソフトテニス（女子）

２月１日（木）
１年生は、外で体育「サッカー」をしていました。
攻撃する側は、味方にパスを送って守る人をかわしてシュートをします。
パスをして前に走り込んでパスをまた受けるという動きは、球技の基本的な動きですが、味方や相手との間合いを把握して瞬時に判断することは、けっこう難しいことですね。

　１月２９日（月）
　６年生は、体育の時間にダンスの練習を行いました。
　ダンスを教えてくれるのは、中京大学の大学生で、今日から４回（１／２９，２／５，２／１９，２／２６）行います。その成果は、３月に行う「ありがとうの会」で発表します。曲は、今年の運動会で１〜３年生が踊った「やってみよう」で、振り付けは大学生が考えてくれました。発表の時には、１〜３年生もノリノリになるのが目に浮かびます。
　明日は、４,５年生が、ダンスの授業を行います。

【写真上】講師の自己紹介、講師によるダンスの見本
【写真中】準備運動
【写真下】曲にあわせての練習

１月２５日（木）
６年生は、租税教室を行いました。
講師は、尾張瀬戸税務署と瀬戸旭法人会から派遣していただきました。
税金がなくなった世界の様子をDVDで見て、消防、救急、ゴミ収集、その他住民サービスが税金で支えられていることを理解しました。
授業の終わりに、１億円札束（レプリカ）を持って重さを体感しました。

１月２３日（月）　１年　国語の授業の様子
　物の名前は、「くだもの」のようにそのものずばりではなく、まとまりをあらわす言葉と、「リンゴ」「レモン」のようにそのものをずばり言う言葉があることを学習しました。

　そのまとめとして、お店やさんごっこをしました。お客さんとお店やさんになって、ことばのやりとりを楽しみました。

お店「いらっしゃいませ、何がよろしいですか。」
お客「何がおすすめですか。」
お店「みかんとバナナがおすすめです。」
お客「じゃあ、バナナをください。」
お店「バナナ、一つでいいですか。」
こんな感じのやりとりでした。

　先生がお客さんになると、予定通りはいきません。わざと無いものを注文したりします。すると、子どもたちも立派に切り返します。
「もうしわけありません。〜はございません。〜がおすすめですがいかがですか。」

こんな質問も、、、
先生「子どもの誕生日プレゼントを探してるけど、何がいいですか。」
お店「お子さんは男の子ですか、女の子ですか。」
先生「女の子です」
お店「じゃあ、このお人形なんかはどうですか。」

１月１９日（金）
　５、６年生は、「スマホ、ケータイ安全教室」を開催しました。
講師は、瀬戸市人権擁護委員さんとNTTドコモ　スマホ、ケータイ安全教室事務局から来ていただきました。
　初めに、子供たちに「2018年に入ってからインターネットにつながる機器（スマホ、携帯、パソコン、ゲーム、音楽プレーヤーなど）を使ったことがあるかどうか聞いたところ、全員があると答えました。そのせいか、子供たちは、みんな自分のこととして、真剣に授業にのぞみ、すばらしかったです。

　今日の授業で、子供たちは次のことを学びました。
・文字だけで気持ちを伝えるのは難しい。どう受け取られるか考えることが大切。
・相手の本当の姿は見えません。自分や家族、友達はもちろん、知らない人の個人情報も絶対にのせない。一度情報が広がると、もう消すことはできません。
・使う場所、時間、料金など、お家でルールを決めて使うようにする。
・友達とメールやライン等でコミュニケーションをとるとき、やり取りする時間を守る。相手にすぐの返信を求めない。
・困ったときは、大人に話す。

１月１７日（水）
３年生は、豊田市の足助屋敷に校外学習に出かけました。
社会科で「かわってきた人々のくくらし」について学習をしています。足助屋敷で古い道具を見学したり体験したりして昔のくらしに触れることができました。一日中雨が降るあいにくの天気でしたが、子供たちは見学に体験に真剣に学習することができました。

写真上：体験活動の様子。全員が機織りを体験し、そのほかに、コマの絵付け、竹とんぼ、風車から一つを選んで体験しました。

写真中：お弁当タイム

写真下：昔の道具を見学しました。メモもいっぱいとることができました。

６年生は，音楽の授業で卒業式で歌う歌の練習を始めました。
曲は、全国の小学校の多くで歌われている「旅立ちの日に」という曲です。
高音・低音に分かれ、パート練習をしていました。
一生懸命練習する姿を見ていると、もう卒業式の姿が思い浮かび、涙が出そうでした。

１２月２０日（水）
　６年生は、深川小学校で深川小・祖母懐小・道泉小・古瀬戸小と交流会を行いました。
　今回は運動場で「ハイパー鬼ごっこ」というゲームを、各校混合の班で楽しみました。混合班で活動するのは１学期末に行ってから久しぶりの会でしたが、すぐに打ち解けて楽しむことができました。
　ハイパー鬼ごっこは、ラインサッカーくらいの大きさのコートを自陣と敵陣に分け、敵陣にあるお宝（写真下：紫色のミニコーン）を敵をかいくぐってタッチするゲームです。

　６年生は、３学期にもこの混合班で明治村の見学を予定しています。

午後から黒い雲が空をおおう寒空の下、３年生は元気に外で体育を行っていました。
競技は、キックベースですが、全員が参加して運動量が確保できる工夫があり、見ていてほほえましかったです。

簡単なルールは以下の通りです。
（１）攻撃側は、ホームベース上にセットしたボールをキックします。
（２）守備側は、キックされたボールを追いかけてキャッチします。そしてキャッチした子の後ろに全員が１列につながって「アウト」と声を出してしゃがみます。
（３）守備側が「アウト」と声を出すまでに、ボールをキックした子が踏んだベースの数が得点になります。
●写真中は１点、写真下は２点になります。

ちょとした工夫でみんなが楽しく運動することができました。止まったボールをキックするので、ボールを蹴ることに慣れていない子も、楽しむことができます。また、守備側はボールが飛んでこなかった子もボールをキャッチした子に向かって走らなければいけないので、全員の運動量が上がります。そして、何より、みんなで声をそろえて「アウト」と叫ぶのでチームワークが高まります。

12月５日（火）
５年生は、校外学習で東海市の新日鉄名古屋製鉄所と豊田市のトヨタ自動車工場に行ってきました。
今年は、道泉、深川、古瀬戸と合同で出かけました。
社会科で学習した内容を現地に行って実際に目で見て確かめてきました。

新日鉄では、鉄鉱石を溶かしできた真っ赤な鉄の塊を伸ばして薄い鉄板にし、それを丸めて巨大なトイレットペーパーのような製品に仕上げるまでを見学しました。

トヨタ自動車工場では、それをプレス機で切って整形してボディの部品を作っていきます。トヨタでは、そのほかに、自動車に様々な備品を取り付けたり、塗装したり、完成した自動車の点検をしたりする様子を見学しました。写真撮影禁止のため写真が無いのが残念です。

鉄鉱石から製品（自動車）になるまでを１日見学して、理解が深まりました。

写真上：新日鉄　使用が終わった高炉の一部。「大きいなあ〜」
写真中：新日鉄は、広大な敷地なので、バスの中からも見学しました。
写真下：一緒に行った４校がそろって記念撮影

１１月２９日（水）
６年生は、祖母懐小学校の６年生と合同で校外学習に出かけました。
行き先は、徳川美術館と名古屋能楽堂です。
徳川美術館では、社会科で学習した歴史的価値のある美術品を見学したり、絵をかいた貝がらを使って遊ぶ貝あわせを楽しんだりしました。
能楽堂では、狂言を鑑賞しました。
国語の教科書に載っている「附子」を、本格的な能舞台で目の前で鑑賞することができました。
附子のあらすじ
「或る家の主が、「附子という猛毒が入っている桶には近づくな」と使用人である太郎冠者（たろうかじゃ）と次郎冠者（じろうかじゃ）に言いおいて外出する。しかし留守番を言い付かった太郎冠者と次郎冠者は、附子のことが気になって仕方がない。主人からは「毒の入った桶から流れてくる空気を浴びただけでも死んでしまう」と言われていた二人は、扇を使って空気をかわしつつ接近を試み、とうとう太郎冠者は、桶の中身を覗いてみることにする。するとどうであろう、毒であるはずの附子なのだが、大変おいしそうに見えるではないか。誘惑に負けて、太郎冠者が附子をなめてみると毒というのは全くの嘘で、主人が附子だと言った物の正体は砂糖であった。二人は奪い合うようにして砂糖を食べつくしてしまった。主人が嘘までついて隠しておいた砂糖を食べてしまった言い訳として、二人が選択した行動とは…」

１１月２９日（水）
　１・２年生は、古瀬戸小学校に出かけ、合同で「秋まつり」を行いました。２年生がゲーム等を体験できるお店やさんを準備し、それを１年生がお客さんになってまわっていきます。２年生も、お店番を交代しながらゲームを楽しみました。
　古瀬戸小学校と合同で行ったことで、お店やさんの数もお客さんの数も倍増し、楽しむことができました。

２年生が考えて準備したお店やさん
・アクセサリーやさん　　・ドングリごま　あそび場
・おみこし　かつぎ　　　・もぐらたたき　あそび場
・しゃてき　あそび場　　・たのしい　さかなつり
・とべ！ヤクルト　　　　・ぴょんぴょこ　かえうさ　フェスティバル
・とこかめ　きょうそう