あいさつ運動３日目の今日は、青空の広がる気持ちの良い晴天です。今日は、東門前と児童玄関前の２か所で行いました。
　あいさつ運動期間が終わっても、あいさつの輪が広がってくれることを願っています。

　観劇会で文化センターに出かけていたため、給食の開始が２０分程おくれました。予定されていた草取り清掃の時間はないとあきらめていました。が、早めに給食を済ませた学年から次々と子どもが運動場に出て、草とり清掃を始めてくれました。その行動力に感心しました。

　劇の題名は「アラビアンナイト」です。主人公が母親と引き離されたり、相手に襲われそうになった時には会場から応援の声があがりました。多くの仲間と大きなホールで観た劇は、いつまでも子どもたちの心に残ることと思います。

　今日は、文化センターの大ホールで５校合同の観劇会が開かれました。バスや徒歩で続々と会場に子どもたちが集まりました。普段に比べてとても賑やかです。
　ホールならではの迫力ある演出に、子どもたちも大興奮です。

　今日は、あいさつ運動２日目です。昨日と違って、風もない穏やかな日です。総務委員会が中心となってあいさつ運動を盛り上げてくれました。

　３・４時間目、１・２年生が転写体験をしました。地域の陶器工場でのプリント方法を学びながらオリジナルのお皿やカップを作りました。かわいい作品ができてみんな大喜びです。保護者の方に準備や指導をしていただきました。ありがとうございました。

　２時間目の授業の様子です。３年生は保健の授業で「けんこうな生活」について話し合っていました。５年生は家庭科で裁縫の練習をしていました。６年生は歴史の新聞を作っていました。どの学級も子どもたちが真剣に取り組んでいました。

　読書週間２日目の今日は、３・４年生の教室で読み聞かせをしていただきました。みんな真剣なまなざしで聴き入っていました。
　他の学級でも読書を楽しんでいました。悪天候の中、読み聞かせに来てくださった「おはなしサークルめだか」のお二人に感謝します。

　祖東連区の「あいさつ運動」1日目はあいにくの天気になりました。でも、雨の日でも子どもは元気です。大きな声での「おはようございます」の挨拶がとびかいました。
　今日は、東門と児童玄関の2か所に分かれて行いました。雨の中、あいさつ運動に参加していいただいた、地域・ＰＴＡの皆様、ありがとうございました。

　２時間目の長放課、７月７日（金）に行われる「古瀬戸っ子まつり」の準備のため総務委員と６年生が集まりました。ゲーム種目について総務委員から説明を受けた後、班ごとのゲーム内容を決めました。この後、６年生が中心になってさらに準備を進めていく予定です。

　夏の日差しと共に、樹木の生長も著しく、枝が歩道に飛び出してきました。雨の日を前に、歩行に邪魔になる枝を伐採しました。グリーンサポーターさんにも歩道をきれいにしていただきました。後日、他校職員の力も借りて、さらに整備を進める予定です。

　今週は読書週間です。今日は、１・２年生の教室に「おはなしサークルめだか」のお二人が絵本の読み聞かせに来てくださいました。楽しいお話にみんな釘付けです。
　明日は、３・４年生、あさっては５・６年生の教室で読み聞かせをしていただきます。ありがとうございます。

　今日は「交通安全０の日」です。学校近くの交差点には多くの地域の方が出て、子どもたちの登校を見守ってくださいました。歩道のない細い車道もあり、子どもたちは細心の注意をはらって登校してきます。見守りありがとうございます。

　６時間目に委員会活動がありました。担当場所の整備といった常時活動だけでなく、みんなのための企画を考えている委員会もありました。また、一部の委員会では卒業アルバムの撮影も行われました。

　５時間目、６年生の外国語活動の授業がありました。好きな食べ物をたずねたり、スポーツができるかどうかたずねたりと、内容も難しくなってきました。楽しみながら積極的に会話して、会話になれて欲しいと思います。

　今日は朝会がありました。校長先生からは、４月からここまでを振り返って、各学級の学級目標について話がありました。担任の先生や学級の思いがこもった学級目標を意識して、成長していきたいですね。
　総務委員会からは、「古瀬戸っ子まつり」についての話がありました。

　２年生が町たんけんに出かけました。今日は、せともの文化発祥の地、洞地区です。洞地区のせともの文化について、保護者でもある陶芸家の方に説明をしていただきました。学校に戻って、早速来賓玄関にある陶芸をのぞきに来ていました。自分たちの住んでいる学区の素晴らしさはわかったかな。

　２時間目、６年生の教室で保健の授業が行われました。栄養教諭と養護教諭がそれぞれの分野で指導しました。内容は、「生活習慣病を予防しよう」という内容です。固くなった血管や、ドロドロ血の模型を見たり、ＤＶＤを観たりして、具体的に教えていただきました。今後の生活に生かしてくれることを願っています。

　５年生が野外活動のまとめをコンピュータを使って作成しています。一人一人が分担の部分をプレゼンテーションソフトを使って上手にまとめています。たくさんの写真も取り込まれています。これは２４日（土）の親子学級で披露されます。お楽しみに。

　１時間目、１年生が生活科の授業で「学校探検」をしました。他の教室の授業の様子や、普段カギがかかって入れない部屋などを見ることができました。１番人気は６年生の教室でした。真剣に授業を受けている様子を興味深そうにのぞき込んでいました。