最新更新日:2019/01/18
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学校教育目標  つながり高め合う 「学び」「心」「体」

12月4日(火)今日の6年生

 4日(火),暖かな朝ですが,運動場はぬかるんでいます。今日も「かけ足タイム」は中止のようです。3時間目,6年生が理科の実験をしました。「水溶液の性質」である酸性・中性・アルカリ性を調べます。今回は,身の回りにある物を使って,試験液を作り,試します。教科書には「紫キャベツ」が紹介されていますが,市内のスーパーを探しても見つかりません。そこで準備した物は「紫たまねぎ」「赤かぶ(ビーツ)」「ブルーベリー」と「山茶花(さざんか)の花弁」です。まず,煮汁が色づくまでお鍋で具材を煮立たてます。煮汁の上澄みを試験管に取り,冷やします。試験液のできあがりです!
 試すのは,試験管立てにある「うすめた塩酸」「うすめたアンモニア水」「食塩水」です。一番うまくいったのは「ブルーベリー」です。校庭にいっぱい落ちている「山茶花」も使えそうです。いずれもアルカリ性に反応しました。「まぜるな危険!」と書かれた洗剤もあり,水溶液の性質と使い方には気をつけてほしいです。
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