最新更新日:2019/10/18
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1 さんさん陽が照る 学び舎に 力一杯 呼吸して 僕も 私も 育ちゆく 陶の都の いしずえと 2 学びの庭に なるかねが 空にひびいて 清らかに 僕も 私も 手をとりて 水南校の 和とならん 3 丘の木の間の 鳥のごと 夢をいだいてはつらつと 僕も 私も 真実の 文化のひとと なりゆかん

いただきます 4年生

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4年生の給食の様子です。自分たちだけでもスムーズに配膳をします。今日の献立は、水ギョウザのスープ、あんにんフルーツ、中華ひじきごはん、牛乳でした。
明るく元気な教室で、みんなモリモリ食べていました。

野球部部員募集中です!

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本校の野球部「水南スパークス」では、部員を募集しています。現1〜5年生で野球に興味のある皆さんはぜひ体験に来てくださいね!

学校公開日

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5時間目に、学校公開(授業参観)を実施しました。
子どもたちは、多くの人が見ている前で、いつもより張り切って授業が受けられていたようです。
多数の保護者の皆様に、ご参観いただきました。ありがとうございました。

校内美化活動

9月13日(金)に、PTA環境保健部主催の校内美化活動が行われました。全校生徒一斉に清掃活動をしました。保護者の皆様にもご協力いただいて、運動場や桜公園を綺麗にすることができました。参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。
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今日の3年生

1組:音楽,2組:算数の様子
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児童会役員選挙立候補者テレビ演説

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後期の児童会役員選挙に立候補した人たちの演説が、テレビ放送でありました。だれもがしっかりした考えで、水南小学校をより良くしていくための意見を堂々と話しました。
役員選挙の投票は、10月23日(水)に行われます。

水南連区大運動会

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10月20日(日)9時より、
水南小学校グランドにて、
「水南連区大運動会」が、水南連区自治会・公民館主催で行われます。

いただきます 5年生

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5年生の給食の様子です。テキパキと配膳を終えました。今日の献立は、野菜のポタージュスープ、ハンバーグのケチャップソースかけ、いろどりキャベツ、サンドイッチパンズパン、牛乳です。
ハンバーガーのようにして食べると美味しいと好評でした。

We have(a)~ .

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6年生の外国語活動の時間です。私たちの町にある施設などを紹介し、I like ○○(very much).と付け加えました。

あふれる緊張感

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2年生と4年生で教育実習の先生が授業をやっていました。
2年生が算数で、九九の2の段の学習です。
4年生は道徳で、礼儀正しくすることの必要性について考えていました。
子どもたちは、いつも以上に真剣な表情で学習に取り組んでいるように感じました。

くしゃくしゃ ぎゅっ

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2年生の図工です。紙袋を色々にかざって、ぎゅっとしたくなるかわいい友だちをつくっていました。

空き箱いっぱい

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1年生の図工です。空き箱をいっぱい持ってきました。まずはじめに、みんなで高く積み上げてみました。

マメナシ学習 3年生

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今日は、マメナシ学習がありました。
マメナシおじさんたちから、「たねのふしぎ」について教えてもらいました。
たくさんの種の実物を見て、多くの発見をしました。
風で舞う種が興味深かったです。

おはようございます

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今朝も少年センターの皆様が、校門で子どもたちを出迎えてくださいました。
地域の皆様に見守られながら、水南っ子は安全に生活しています。

あすなろ交流会

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瀬戸市内の小中学校にある特別支援学級の児童生徒が、瀬戸市体育館にあつまり、「あすなろ交流会」を行いました。
水南小学校は南山中学校区の児童生徒とグループを組みました。「なかよしタイム」には、輪になって踊ったり自己紹介をしたりして交流を深めました。
「わくわくタイム」では、たのボールやフラフープを使ってゲームをしたり、大きな布のパラバルーンを楽しみました。
昼食後の「どきどきタイム」には、カップつみや紙コップロケットづくりをしたり、ダンスをしたりしてとてもたのしくすごしました。

就学時健診

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来年度水南小学校へ入学予定の子どもたちがやってきて、健康診断を行いました。5年生の有志が、引率していくつかの検査をまわったり、それぞれの検査場所で補助をしたりしました。また、控え室では読み聞かせをしました。

☆おもちゃランドへようこそ☆

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2年生が1年生に明日の「おもちゃランド」の招待状を手渡ししました。

楽しそうが見えるようです

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4年生の音楽です。歌って、リズムを打って、リコーダーを演奏して。テンポ良く楽しんでいることが、声のトーンから感じられました。

無言でがんばる

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4年生の書写です。いよいよ清書です。気持ちを集中させ、真剣に心を込めて書いています。

おもてなしの準備です

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2年生の生活科の時間です。明日の「おもちゃランド」にむけて、1年生が楽しめるようお店の人とお客さんに別れてリハーサルをしていました。うまくいかないところはさっそく修正していました。
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