わかば組の図工です。和紙を染めてアジサイの立体工作をつくります。葉っぱは折紙を切って、葉脈は折り曲げて模様をつくります。和紙がとてもきれいに染まりました。

６年生の家庭科です。ベーコンとたまごと二種類の野菜を選んでつくりました。
テキパキ働く『料理男子』も活躍していました。美味しくできたことは、すべての班の野菜いためを試食した担任の先生の折紙つきです。

１年生の給食の様子です。メニューは、けんちん汁、さばの銀紙焼き、甘酢あえ、麦ごはん、牛乳です。甘い味噌味の「さばの銀紙焼き」が好評でした。

４年生の書写です。封筒の宛名書きの練習です。姿勢良く練習しました。

３年生の書写です。筆の入りと終わりに気をつけて練習しています。

１組：音楽，２組：書写の様子

６年生の図工です。風景画も天気が悪くて色が直接たしかめられません。心に残っている色は淡いきれいな色ですね。

６年生の算数です。分数×分数の計算のポイントは、約分を上手にすることだと確認していました。

５年生の算数です。小数×少数の筆算の勉強中です。小数点の位置に苦戦中です。

５年生の理科です。発芽に必要な条件を調べるための比較実験の結果が明らかになってきました。

２年生の算数です。足し算の筆算を勉強中です。

図書委員の人が、２年生の教室で読み聞かせをしました。お兄さんお姉さんの読み聞かせを真剣な表情で聞いていました。

今週は読書週間です。業前の時間は、読書タイムです。

３年生の国語です。自分の遊んでみたい「こま」についてグループで発表しました。質問をしたり、感想を言ったりしました。

３年生の社会です。瀬戸市の北側の様子を、副読本「せと」をよく見て調べます。

６年生の国語です。学級討議（ディベート）のための資料集めと、意見のまとめをしていました。

１年生の生活の時間です。アサガオがどんどん生長しています。こやし（肥料）をあげて、本葉の観察記録をかきました。

４年生の理科です。回路をつくって、電流の流れる向きと、モーターの回る向きを調べる実験をしていました。

５年生の音楽です。「小さな約束」という曲を、リコーダーの合奏をしていました。

２年生の道徳です。水南小学校にある「部屋」「時間」「生きもの」「遊具」などの、「いいところ」や「お気に入り」を紹介します。