３年生の算数です。三角形について学びます。今日は手始めに棒をつかっていろいろな三角形を作っていました。

１年生の国語です。夢のある素敵なお話を読み込んでいきます。

３年生の図工です。サーカスのライオンが火の輪くぐりをするお話の絵です。
ライオンの勇ましさと躍動感を表現しようとがんばっていました。

６年生の算数です。速さの表し方の勉強です。秒速←→分速←→時速の計算をしていました。

体育館で朝礼を行いました。「子ども陶芸展」の６人、「読書感想文」の１２人、サッカー部の準優勝、野球部オールスターゲームの遠投大会優勝についての伝達表彰がありました。
校長先生からは、「運動会のがんばる姿がかっこよくて素敵でした。」交通安全の担当の先生から「下校時に遊びながら帰る人がいるが、危険なのでダメです。」という話がありました。

５年生の道徳です。自分の役割と責任を皆と協力しながら果たす・・・。
他人の意見を聞きながら、自分の考えをまとめていきます。

４年生の理科です。閉じ込められた空気についての学習です。
目で見て、触れる。意見を言って、共感する。理科の授業は、ワクワクがいっぱいです。

２年生の生活科です。１年生をおもてなしする「おもちゃランド」作りをしていました。作る人も楽しんで作っています。

６年生の音楽です。「ラ・ド・ミ」「レ・ファ・ラ」「ミ・ソ・シ」と、ハンドベルを使って和音の響きの変化を聴きました。

今日から来週にかけて、教育相談がはじまりました。よりよい学校生活を送るために、先生と話を一対一で行う大切な時間です。事前にアンケートを行い、勉強のこと、友だちのこと、学校生活のこと、遊びのことなど、その子に合わせていろいろな話をします。

６年生の家庭科です。ナップサックを作っていました。完成したら修学旅行に持っていきます。

５年生の算数です。最小公倍数の学習をしていました。自分の言葉で解の求め方を発表します。
南山中学校の先生方にお越しいただいて、小学生の学習の様子を見てもらいました。

６年生の図工です。合唱曲の「木琴」から強く感じた場面を絵にあらわしていました。

１年生の教室です。国語のテストとカタカナの書き取りをしています。とても真剣な表情で取り組んでいました。

今日の水南なかよしタイムは、全学級で「アドジャン」です。楽しく過ごしながら、コミュニケーションを深めます。中学校の先生に様子を見に来ていただきました。

　１０月１０日（木）は就学時健診です。
　１３時２５分より体育館にて受け付けを開始します。
　受付順の健診ではありませんので、あまり早く来校しないようにしてください。また、１３時３５分までに体育館にお入りください。
　本校は駐車できるスペースがありません。自家用車ではお越しにならないようお願い申し上げます。
　終了時刻はおよそ１５時１５分〜１６時です。健診順や健診内容により、時間差ができることをご了承ください。
　

今日は運動会の予備日のため給食がありません。そこで、運動場に敷物を敷いて、縦割り班のメンバーでお弁当を食べました。開放感いっぱいです。気持ち良いです。縦割り班の絆も深まります。

３年生の図工です。薄い板のパーツを組み合わせて乗り物や動物や宝箱など、創造力を働かせて工作をしていました。くぎをいっぱい打ってとても楽しそうでした。

１年生の道徳です。日常のありがちな場面について、主人公の気持ちになって考えたり、同級生や上級生の言葉から冷静な気持ちになって考えたりしました。

６年生の理科です。堆積岩や化石をよく観察し、水の働きでできた地層や岩石の特徴について考えます。自分の目と、指の感触で特徴をしっかりとつかみます。