３年生の３時間目の授業風景です。

　１組は社会科です。担任が書画カメラを活用し地図を映し出しながら地域について学んでいます。
　２組は理科です。モンシロチョウの卵の観察をスケッチと文にまとめています。
　３組は算数です。コンパスを利用した直線の長さ比べの方法を学んでいます。

　２年生は１年生で学んだことをいかして仮面をつくっています。さまざまな素材も利用してすてきな仮面が仕上がります。

　１年生がはさみの使い方を学んでいます。
　楽しい作品できあがりそうです。

　気持ちのよい朝です。
　
　いつもより５分ほど早く，登校が完了しました。

　おはようございます。
　晴れ間がのぞいてきました。まぶしい朝です。

　木々の緑も一段と濃く見えます。

　朝日を浴びて皐月も輝いています。

　今日はあいにくの雨となってしまいましたが、３、４時間目に６年生は学区内にある古墳見学に出かけました。先日の出前授業でお招きした講師の方に本日も来ていただき、案内してもらいました。塚原古墳群は古墳時代後期に造られた古墳で、今回は一号墳を中心に見学させていただきました。中に入ることはふだんはできないので、とても貴重な体験をさせていただきました。児童は中の石を触ったり、上から覗いてみたりして地域にある古墳について学習することができました。

２年生保護者様

　本日、午後の日程で１年生・２年生の歯科検診を行っております。予定より検査時間が長引いており、１４：５０下校が難しい状況です。よって、６時間目終了の１５：４０に下校時刻を変更いたします。急な変更で誠に申し訳ございません。ご理解のほど、よろしくお願いします。

　４年生と６年生は校外学習にでかけています。２時間目の後の休み時間，校舎内でみんな上手に過ごしています。こんな日は，いろいろな遊び道具のあるもみじ組が大盛況です。

　この記事の↓に休み時間　続編１，休み時間　続編２があります。

　各教室では，油粘土で工作をしたり，本を読んだり，絵を描いたり，カードゲームをしたり・・・，みんな工夫をして過ごしています。

　
　静かに本を読む子，そして，将棋をしている子たちをみつけました。

　今年度，児童会初の試みで「縦割り班活動」を行います。１年生から６年生の縦割りグループをつくり，児童会主催の活動に取り組みます。今日はその顔合わせの日です。６年生が１年生のお迎えをしています。

　全員がそろったところで，自己紹介をし，一緒に過ごす時間の遊びについて話し合いました。

　
　ぽつっと雨粒も落ちてきました。それでも，傘をさすことなく登校で，一安心です。

　１年生は水やりです。

　今日は、３年生、４年生の読み聞かせの日です。
本日の紙芝居のお話は、
３年生が「きつねのつかい」「たのきゅう」
４年生が「やまんばのにしき」「おしょうさんとこぞうさん」です。

　とても気持ちよい朝です。休み明け，みんな元気に登校です。

　何人かのおうちの方がお散歩がてら通学団と一緒に歩いてくださっています。ありがとうございます！

　おはようございます。
　とてもさわやかな朝です。　火曜日からの週明けになりました。１９日（土）はオープンスクールへのご来校，ありがとうございました。

　昨日が二十四節気の小満（しょうまん）でした。少しづつ暑さも加わり，生き物・植物がどんどん育つころです。
　
　紅葉（もみじ）の種が色づいています。３年生のホウセンカのふたばたくさん出ています。土曜に子どもたちが見つけたアゲハの蛹が黒ずんできました。確かにいろんな生き物・植物の成長がたくさん見られる季節です。

オープンスクール6年生は親子でサイコロトークをしました。
サイコロを振って出た目の質問にみんな悩みながらも答えていました。大変盛り上がりみんなとても良い笑顔でした。

キャンプ(カレー作り)
家庭科室では、カレーを作っていて、プール前では、レンガを積んで火をおこしてご飯を炊いていました。１組は、家庭科室で食べて、２組は図工室で食べていました。見ていてとても美味しそうでした。

　４年生は、体育館で「親子で体力作り」を行いました。
馬跳びやアザラシのポーズ、親子ペアでバランス対決などの準備体操をした後、「うらじゃ音頭」を全員で踊りました。最後にはひとつの大きな輪になって、子どもたちと保護者の方々の楽しそうな声が体育館に響いていました。

　３年生は 「動物のお店カルタ」をしました。
どのグループのカルタも色々な動物の色々なお店が書かれていて、どれも発想力に富んでいて微笑ましく感じました。最後までみんな笑顔でカルタを読む声が聞こえないくらい、親子で楽しんでいました。

　２年生は「りっちゃんのげん気サラダ」を作りました。
初めて包丁を使う子もいて親子で真剣に取り組んでいました。始終笑顔が耐えなくて題名の通りみんな元気になっていました。