最終日の今日は，グループそれぞれで思い思いの長縄跳びを行いました。運動場には，声援や歓声が響いていました。技や回数を競うのではなく，1年生から6年生まで一緒になって楽しんだ今年のなわとび集会，とてもよい雰囲気で終えることができました。

　この記事の下に≪なわとび集会≪最終日≫　続編≫があります。

　
　なわとび集会最終日，続編です。

　厳しい冷え込みの中の登校です。こんな日は，押しボタン信号を通過するのも学校に到着するのも，普段より数分早くなります。

　授業後，今年初めてのわくわくタイムが開催されました。地域のみなさんの力で開催をしていただいています。ありがとうございます。たくさんの遊び道具を使って，楽しい時間を過ごさせてもらいました。　

　写真は１年生です。

　愛知県産の卵で作った五目厚焼き玉子がつきました。小松菜はごまであえてありこちらもとてもおいしかったです。
　汁物は，八杯汁（ひちはいじる）です。豆腐一丁で八人分作れるから，八杯食べたくなるほどおいしいから・・・などの由来がついていました。おかわりしたくなるおいしさでした。

　国語の学習を進めています。説明文の学習です。「ありの行列」です。２０年以上前から教科書に載っている３年生の教材です。

　算数の学習は棒グラフです。グラフを描くときに一番に記すことは・・・。グラフではなく表題（タイトル）です。とても大切なポイントです。

　６年生が算数のまとめの学習です。長さ，面積，体積，１０倍，１００倍，１０００倍，いくつかの要素を組み合わせて導くことになります。

　得意な子にはなんてことないのかもしれませんが・・・。子どもの頃，苦労した記憶がよみがえります。

　４年生の図工の授業です。
　　
　今度の授業参観「二分の一成人式」の招待状を飛び出すカードで制作します。できあがりはまだまだお楽しみです。

　ひとクラスは想像力を広げてお話の絵を描いています。

　ひとクラスはこの一年で思い出に残ったことを絵にしています。

　１年生の一クラスはカタカタのまとめの学習です。形の似たカタカナどうし，ひらがなとよく似たカタカナを確かめています。

　２年生の一クラスはさまざまなおにごっこについて記された説明文の読み取りをしています。

　寒さはそれほど厳しくありません。明るい日差しのもとサッカーボールを追いかけています。

　５年生の算数。いよいよ円周率がでてきました。さまざまな直径の紙のタイヤを転がして円周を計り，円周率を確かめます。

　1年生２クラスの図工の授業です。空気を送ってビニル袋がふくらむびっくり箱のおもちゃづくりをしています。

　とびだす工夫はもちろん。道具を使い方がうまくなりました。

　今日は年に一度の市シルバー人材センターの方による校地内の選定作業の日です。いろいろな道具を駆使して，こち内の木々をさっぱりまた見栄えよく剪定してくださっています。

　ありがとうございます。

　なわとび集会も明日が最終日です。
　さまざまな技に挑戦です。今日は並んだ二本の縄をくぐり抜けます。そして，連続して跳んでみます。

　
　縦割りグループの場所にやってきた子からラジオ体操が始まります。

　冬晴れのもとの登校です。
　陽射しには温もりを感じますが，風は冷たいです。

　昨日 １月２２日（火）４年生は，校外学習で名古屋市科学館へ行ってきました。

　今回は揃った班から学校を出発し、自分たちで切符を買って乗り換えをして科学館へ行くという大きなミッションがありました。途中で困ったことも起きたようですが、駅員さんを頼ったり、班のみんなで助け合ったりして、全員無事に科学館までたどり着くことができました。この一年で成長した姿が見られ、嬉しく思いました。科学館では、プラネタリウムや各階の展示物を見学し、楽しめたようです。

　なわとび集会も後半です。

　今朝は≪８の字跳び≫をやりました。縦割りグループのつながりも深まってきています。連続して跳んでいくグループがいくつもありました。

　
　昨日より風を冷たく感じます。それでもみんな元気に登校です。

　登校の途中からは，「いってきます」とあいさつしながら４年生が逆戻りしてきました。

　名古屋市科学館へ校外学習に出発です。学校だけでは身につかないこと，たくさん学んできてほしいです。