１年生の１時間目のようすです。

　１組，おうちの人に渡す学校からのお手紙について，先生からのお話をしっかりと聞けています。
　２組，文を考えられるようになっています。どんな文ができたのか？　ご想像ください。
　３組，かきかたです。「く」のとめ，「つ」のはらい，ていねいにかけています。

　　みんな，毎日成長しています。　

　３年生１組が先日制作した紙粘土の小物入れのいいところ見つけ（鑑賞）をしていました。

　６年生２組の図工の授業の様子です【先日は１組の様子をアップしました ⇒ 授業の一こま≪６年生≫】。

　岡崎城の風景画が完成しつつあります。みんなとってもディーテルにこだわり緻密に描いています。さすが６年生・・・。

　４年生２組の算数「何倍でしょう」の授業です。

　二通りの答えの求め方について考えています。

　４年生の教室の前の廊下に校区の地図が掲示されていました。

　社会科で勉強をしたようです。ハザードマップになっています。気をつけるべきことが付せんに書き込まれています。

　明日の参観の際にぜひご覧ください。

　緑の羽根募金，今日が最終日になりました。

　担当の児童会のみなさん，ありがとうございました。

　いつもこの募金の補助を受けて，校地内の緑化を進めています。

　蒸し暑いです。

　登校完了時間もいつもより少し遅くなりました。

　１組は道徳の授業です。途中，ハチが教室に侵入しましたが，落ち着いて学習を進めていました。
　
　２組は図工の授業です。立体をいくつか並べて，光の当たり具合やものの重なり方を意識しながら，デッサン？？します。

　１組は算数，長さの勉強を進めています。

　２組・３組は図工の作品制作に取り組んでいます。

　１組は，文を読む練習をしていました。
　
　２組・３組は文をつくる練習をしていました。

　６年生の理科≪消化≫についての定番の実験です。

　唾液がでんぷんを溶かして，別のものに変身させます。でんぷんに唾液を加えしばら置くと，ヨウ素液を入れても青紫にならなくなります。

　今日は，普段中学校を巡回してみえるＡＬＴの先生に来ていただきました。

　６年生が「color（色）」に関する言葉を学んでいました。

　この時期，毎年みられる光景です。学校へやってきた低学年の子どもたち，自分の鉢植えに水やりをします。
　　
　　１年生はアサガオ
　　２年生はミニトマト
　　３年生はホウセンカ　です。

　
　朝早くより，児童会が募金活動に取り組んでくれています。
　明日が最終日です。

　半袖で登校する子が多くなりました。
　今日も青パトの方が見守ってくださっています。感謝です。

　うん十年前なら毎日のことだった給食の食パン。近頃はメニューに上ることがとても少なくなりました。

　苦手の子もいるのではと思いましたが，低学年の子どもたち，シチューにつけたり，チーズをのっけたり，ひじきのサラダをはさんだり・・・，いろいろ工夫をして，おいしくいただいています。中には，チーズ・シチュー・チーズと重ねている子もいました。

　
　新聞の記事を切り抜き，記事についてのコメント・感想をまとめる国語の授業です。人により気になる記事も千差万別です。どんなコメント・感想が記されるのか興味がわきまわす。

　午前中，６年生が卒業アルバムの個人写真の撮影をしていました。思いのこもったお気に入りものと一緒に写真撮影です。

　１０か月後にはすてきなアルバムができあがります。

　午前中，２年生が栄養教諭による食育の授業を受けていました。さまざまな食品の栄養素について仲間分けをしています。一番大切なことはバランスをとって食事をとることですね。

　紙粘土を使って作った作品がクラス前の廊下に展示されています。

　入れ物の形をいかし，色合いを工夫し，細かなパーツもそれぞれの感性で選んでいます。すてきな作品ができあがりました。