主に経過報告と円滑な運動会の場所取り、ＰＴＡ参加種目について活発に協議されました。従前からの行事を単に引き継ぐのではなく、自分たちで考え判断するすばらしいＰＴＡ常任のみなさんです。

　２年Ａ組　図画工作
　２年生は、まだ、絵の具に慣れていないので、ぎこちない手つきですが、見事に秘密の卵を描きあげました。どんな思いで卵を描いたのでしょう。

　４年Ｂ組　書写
　「作文」を毛筆で書きます。ＩＣＴを使うとこんな動画で見ることができます。部分書き→がご書き→チャレンジ→清書とステップアップします。

　３年Ｂ組　国語
　漢字の学習をします。
先生：信号は青と言いながら、緑色だよね。
生と：うんうん
先生：青リンゴも緑リンゴとは言わないよね。
生徒：うんうん
先生：英語では青信号はグリーンだし、青リンゴはグリーンアップルというんだよ。
生徒：へえー
と言いながら「緑」を覚えます。

　５年Ｂ組　算数
　図形の問題は得意、不得意がはっきり分かれます。得意な子は集中してどんどん解いていきます。不得意な子も先生や友達に聞いて努力しています。

　今朝、通学班会がありました。１年生は、どこの教室に行ったらいいのかわからないので高学年のお迎え係が迎えに行きます。決められていることですが、１年生は迎えに来てくれるか心配しています。お迎え係の顔を見るととても安心した表情に変わります。お迎え係は「ごめんね、遅くなって」「待ったー」などとやさしい声をかけています。やさしい心、いつも持ちたいですね。

　通学班会がありました。夏休みのプールの時間と１学期の反省です。１学期の反省は、「特になし」が圧倒的に多く出されましたが、中には「集合場時間に遅れる子がいる」と「並んで歩かない子がいる」が少し出されました。交通安全には十分に注意して登下校してください。

　今日の給食は、わかめごはん、洋風団子汁、鮭のごま風味焼き、ミニトマト、牛乳でした。2年生では、4時間目に給食のマナーについて学び、箸の持ち方や食器の置き方について勉強しました。毎日の食事でもマナーを振り返り、マナーの達人を目指してがんばりましょう。

　４年Ａ組　書写
　筆を持つ機会がぐっと減ってきました。慣れない手つきで一生懸命に筆を運びます。一画、一画集中して書きます。

　昼放課、読み聞かせボランティアの方が来てくださいました。雷注意報が出されて、運動場で遊べないので、図書室は大賑わいでした。

　６年Ａ組　社会
　有名な「鳴かぬなら　○○○○○○○　ホトトギス」の句に合う言葉を探します。「殺してしまえ」「鳴かしてみせよう」「鳴くまで待とう」みんなはどれを選ぶかな。

　６年Ｃ組　社会
　織田軍対武田軍。決定的な違いは、鉄砲を使ったか、騎馬を使ったか。単純に考えると鉄砲ですが、当時の鉄砲は想像以上に不具合が多かったようです。さて、どちらを選ぶかな。

　４年Ａ組　算数
　平行四辺形のかき方を学習します。平行線をかくのに苦労します。かき終わると平行四辺形の性質を話し合います。向かい合う辺の長さは等しい。向かい合う角の大きさは等しいい。・・・・・

　環境ボランティアの方々が来校され、花壇の雑草を取ってくださいました。学校ボランティアの方々には本当にお世話になっています。地域の学校を愛するやさしい心を感じます。

　３年生　社会
　明日、地域の人々の販売の様子を見学に行きます。その準備を入念に行います。売り場の様子だけでなく、トラックでの搬入、並べ方の工夫、産地など詳しく計画を立てます。
　

　今日は、交通事故死０（ゼロ）の日です。いつものようにボランティアの方々には交差点に立っていただいています。すべての子どもたちが安全に登下校できることを祈っています。

　午後１時５０分頃、やさしい心、今日も見つけました。

　６年Ｂ組　算数
　円の面積の公式をもとに、工夫して面積を求めます。みんなに説明するのがなかなか大変です。上のようなのもあります。正方形の１辺は１０センチです。

　３年Ａ組　算数
　先生に○をつけてもらいます。先生も大忙し。こういうときに先生が二人いれば・・・・

　４年Ａ組　国語
　夏休みに友達と行くなら映画館？遊園地？
　自分の考えを伝えるためにはどうしたらいいでしょう？