最新更新日:2024/03/22
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紫におう 雲見が峰の 日々新しき 光をあびて 今に花咲く 若草若木 みんな元気に 元気にのびる ああ下品野 たのし学びや

9/21 おばあさん

 3年B組 道徳
 おばあさんに席をゆずることができるか?思いやり、勇気、やさしさについて考えます。意見を言っている子にみんなが注目しています。お互いに考えを高め合うには必ず必要です。
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9/21〔食でハピネス〕 今日の給食

 今日の給食は、ごはん、八宝菜、えびシューマイ、ナムルでした。八宝菜には、豚肉、いか、うずら卵、白菜、にんじん、たまねぎ、キャベツ、しいたけ、グリンピースが入っえとても具だくさんでした。
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9/21 選手になりたい

 6年C組 道徳
 バスケット部のレギュラーになりたい、でも、6年生から始めたので体力も技術おぼつかない。さて、どうする。それぞれの体験をもとに考えます。
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9/21 前前前世からの”恋”

 4年B組 体育
 動画をスクリーンに映して細かい振り付けの練習をします。運動場や体育館ではとてもできません。ICTの効果は絶大です。
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9/21 歌よ ありがとう

 6年B組 音楽
 歌は僕たちの心の中に友達のように・・・・美しい響きが伝わってきます。
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9/21 ひかりのプレゼント

 2年B組 図画工作
 今日は晴れているのでひかりからすてきなプレゼントをいただきました。楽しみなが学びます。
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9/21 カタカナ

 1年A組 国語
 カタカナの練習をします。教科書を見るよりも、スクリーンを見た方が視線が定まります。集中して覚えます。1年生にとってカタカナはよく似ている文字が多いので間違えやすい、しっかり覚えてください。
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9/20 タイプトレーニング

 5年B組 パソコンのタイプ練習です。右手人差し指1本でタイプしていてはとても間に合いません。10本の指、全部使ってタイプします。
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9/20 100点を10回とれば

 4年C組 道徳
 先生の採点ミスで100点がとれたてつろう君。さて先生に申し出ることができるでしょうか。「正直」について深く考えます。申し出るのが正しいことはわかっていますが、果たしてできるでしょうか。内面に迫ります。
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9/20 応援歌

 2年B組 音楽
 授業の初めに応援歌を歌います。声が大きすぎて音楽室が壊れてしまいます。
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9/20 昼放課

 運動会の練習疲れをよそに、昼放課に遊びまわっています。全く、子どもたちは元気です。
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9/20 やさしい心

 昼放課の低学年図書室です。図書当番が事情があって来ることができませんでした。高学年図書室にいた図書委員が、わざわざ低学年図書室のパソコンを立ち上げて返却手続きをしてくれました。
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9/20 雲海

 5年A組 書写
 尾書研コンクール、5年生の課題は「雲海」です。2文字ですが、バランスをとるのが大変です。そのそろ、完成です。
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9/20 ごんぎつね

 4年B組 国語
 物語を読み取るには漢字が大切です。基礎基本を大切に、漢字に取り組みます。姿勢を正してていねいに書きます。
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9/20 おどろう!!パラダイス

 1・2年生合同のリズムダンス。今日はポンポンをもって体育館で演技をします。本格的になってきました。
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9/20 応援合戦

 今朝の運動会の全体練習は、応援合戦を行いました。昨日の応援歌といい、今朝の応援合戦といい、元気いっぱいです。この様子では、赤組が勝つか白組が勝つか全くわかりません。
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9/20 秋の交通安全運動

 9/21(木)〜9/30(土)まで「秋の交通安全運動」が実施されます。
 今年の取組重点は
・歩行中の子どもと高齢者及び高齢者ドライバーの交通事故をなくそう
・夕暮れ時と夜間の歩行中・自転車乗用中の交通事故をなくそう
・後部座席を含めたすべての座席でシートベルトとチャイルドシートを正しく着用しよう
・飲酒運転を根絶しよう
の4点です。
 瀬戸市内小中学校からの交通事故報告で今年度一番多いのは自転車の事故です。なかには、自転車運転中に加害者になってしまった例もあります。
・ヘルメットをかぶる。
・反射材を、かばんや着るものにつける。
など気を付けてください。

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9/19 たのしみは4

 6年B組 国語
 元の短歌の意味を十分理解します。教科書を持って読む。基本を忘れていません。
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9/19〔食でハピネス〕 今日の給食

 今日の給食は、ごはん、親子煮、ごぼうサラダ、冷凍みかん、牛乳でした。日中はまだ暑く、最後に食べる冷凍みかんが、甘くひんやりして、子どもたちは喜んでいました。
 6年生の給食当番は、白衣の帽子を髪の毛をしっかり入れて、正しくかぶることができています。みんなのお手本です。素晴らしいですね!! 
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9/19 給食

 3年生の給食の様子です。準備中は多くの子が本を読んで待っています。マスクも忘れません。
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瀬戸市立下品野小学校
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