今朝の表彰は下品野小学校で第１位でもなく、瀬戸市で第１位でもなく、何と愛知県で第１位という表彰でした。そして、今度は全国大会に出場します。もしかしたら日本で１位になるかもしれません。もしかしたらオリンピックに出場するかもしれません。たいへんよくがんばりました。スポーツでもいいですし、勉強でも構いません、習字や絵、将棋や作文でもいいです。瀬戸市、愛知県、そして全国ではばたく子が下品野小学校から出るといいですね。
　さて、１学期にあいさつや礼にこだわってお話をしてきました。あいさつや礼はもうみんなできることは確信しています。１学期最後の課題は、「前へ、ならえ」です。１、２年生はまっすぐピンピンになれば合格です。しかし、５、６年生となるとそうはいきません。まっすぐにピンピンになることはもちろん、横もそろえなければなりません。自分だけではなく他の人も気にしなければならないということです。クラスの中に困っている子がいたら、それに気づいて助けてあげてほしいのです。
　６年生を手本でやってみましょう。６年生、起立。前へ、ならえ。ここからではよく見えませんが、横は揃っていますか。
「揃ってるー」
　次に５年生、やってみましょう。５年生は３クラスあるのでさらにむずかしいですよ。５年生、起立。前へ、ならえ。どうですか。
　「揃ってるー」
　それでは、全員でやってみましょう。全員、起立。前へ、ならえ。
　すばらしいです。再来週の終業式でこの「前へー、ならえ」ができるといいですね。

　平成３０年７月２日
　瀬戸市立下品野小学校長
　　　　　　　浅井　大司

　７月の給食目標は「手をしっかり洗って、準備をしよう」です。湿気が多く、食中毒が心配な季節です。石けんを使ってきれいに洗いましょう。

　５年生　算数
　子ども２人分をおとなひとり分とおきかえて考えます。子どもの人数はおとなの人数の３倍です。どのようにおきかえたらいいのかな。

　今日は、３０度を超えることが予想されています。熱中症には十分気をつけて、水分補給をしっかりとしましょう。

　５年生　書写
　毛筆「成長」の清書です。みんなは、１学期間でどんなところが成長したでしょう。振り返りながら清書をします。

　１年生　算数
　「６わ　とりがいました。２わ　とんでいくと、のこりはなんわになるでしょう」
ひき算はどうやってブロックを移動させるのでしょうか。なかなかひき算の概念をつかむのがむずかしい。

　３年生　図画工作
　普段は画用紙に絵をかいていますが、今回は布に絵をかきます。画用紙と布のちがいを感じ取ってかきます。花火のぼやかし加減が微妙です。

　海
海は広いな　大きいな
月がのぼるし　日が沈む

海は大波　青い波
ゆれてどこまで　続くやら

海にお舟を　浮かばして
行ってみたいな　よその国

１番に出て来る月はどんな月でしょう。満月？半月？三日月？
与謝野蕪村の俳句に
菜の花や月は東に日は西に
というのがあります。この月はどんな月でしょう。

　

　どこまでも行こう
どこまでも行こう　道はきびしくとも
口笛を吹きながら　走って行こう

どこまでも行こう　道は険しくとも
幸せが待っている　あの空の向こうに

どこまでも行こう　道は苦しくとも
君の面影胸に　風を受けて行こう

どこまでも行こう　道がなくなっても
新しい道がある　この丘の向こうに

どこまでも行こう　道は寂しくとも
あの星を見つめながら迷わずに行こう

昔なつかしい大手タイヤメーカーのCMソングです。どこまで行けばいいのでしょう？そう、どこまでも命のある限り進むんです。きびしくても、険しくても、苦しくても、道がなくなっても、さびしくても・・・

　今日の給食は、ごはん、かきたま汁、あじのレモンじょうゆかけ、ゆかりあえ、牛乳でした。
　かきたま汁には、鶏肉、かまぼこ、えのきたけ、にんじん、ねぎが入り、最後に溶き卵を流し入れて作ります。使用する卵の個数は、なんと２００個以上です。調理員さんは、殻が入らないように注意しながら、一つひとつ卵を割ってくれます。卵がとろっとして、おいしかったですね。

　最近は、「かさが重なる」とてもよくできています。
　今朝、昇降口でかさをくるくる回している子に会いました。何をやっているのかと近づいてみるとどうやら、マジックテープがうまく止まらなくてかさが束ねられないで困っていました。くるくるっと巻いてとめてあげると「ありがとう」と言って、かさたてにかけていました。湿度が高く、不快な天候でしたが、気持ちのよい朝でした。

　５年生の学級新聞です。なかなか興味をそそります。「タンとたたくとバリンと割れてしまう楽器は？」なかなか、むずかしいですね。

　６年生　図画工作
　６年生最後のポスターが完成しました。最後になっても省略することなくていねいに仕上げることができました。

　３年生　算数
　十進位取り記数法のよさを知る第一歩です。０をつけるだけ、０をとるだけですが、奥がなかなか深い。

　５年生　音楽
ささのはさらさら　にきばにゆれる
おほしさまきらきら　きんぎんすなご
短い歌ですが、心を込めて歌います。５年生、美しい響きになってきました。
　

　一般社団法人体力メンテナンス協会の体力指導士の小出暁子さんを講師に招いて行いました。Ｇｏｏｄ＆Ｎｅｗで脳内メンテナンスから始まりました。Ｇｏｏｄ＆Ｎｅｗとは、１分間で３つずつ親子で昨日のよかったことを話し合う話し合うことです。子どもとともに正しい姿勢で生活するためのチェックリストをいただき、有意義なお話しをいただけました。

　2年生　生活科
　自分で植え、育ててきたミニトマトを観察します。よく見ると小さな小さなトマトの赤ちゃんを発見しました。

　４年生　音楽
　４年生はとっても高音がきれいです。そんな４年生にぴったりの曲が「Believe」です。職員室まで響いてきます。

　３年生　図画工作
　魔法の扉を開けると、中から出て来る不思議な生き物。自分に似ているようで似ていないようで。扉の開け方にも工夫があります。

　１年生　算数
　「７人子どもがいます。男の子は４人です。女の子は何人いるでしょう」子ども７人をブロックに例えます。男の子は４人、女の子の人数、さて。どのようにブロックを動かしたらいいのでしょう。