瀬戸市教育シンポジウムの第２部で「 キミチャレ2018全員発表会」がつばきホールで行われました。下品野小学校からは「ダンサーになりたい」といテーマで一切親の手を借りずに夏休み中に練習したダンスを披露しました。むずかしいことに挑戦するわが子を見るとついつい口を出したくなるのが親です。それをぐっとがまんして見守ることが大切です。親の考え付かないよいうな発想で子どもたちはチャレンジするものです。そんな趣旨からキミチャレは始まりました。シンポジウムの中で「いい親は余計なことをしない。」という言葉が印象に残りました。これは、教員にも通じるのかもしれません。

　今日の給食は、とりめし、お月見汁、五色あえ、発酵乳でした。
　24日（月）は十五夜なので、一足お先に、お月見料理です。お月見汁に入る米粉団子は、もっちりしていて、おいしかったです。

　先日、消防署から表彰をいただいてことが新聞にカラーで掲載されました。ちょっと気恥ずかしいですね。

　今日の給食の発酵乳になぞの数字がついていたのをみなさんは気づいていましたか。一体何番まであるのでしょうか？また、何のためにあるのでしょうか？質問をしもにゃんポストにいれましょう。

　９月24日（月）は十五夜です。十五夜には美しい月をながめて、秋の収穫に感謝します。24日はお休みなので今日の給食で「お月見汁」が出ました。まるいお団子がお月さまのようでした。

　１年生　給食
　２学期が始まり、学校生活にも慣れてきた１年生。給食当番もきちんとできるようになってきあました。白衣のボタンまできちんとはめ、マスクもきちんとしています。ぼうしは髪の毛をおおうようにかぶります。４月からの成長を感じます。

　３年生　音楽
　運動会の練習中ではありますが、せとっ子音楽会の練習が始まりました。３・４年生による合唱奏です。今年は全校児童で文化センターへ出かけます。

　５年生　家庭科
　ご飯とみそ汁を作ります。今日は、おいしいご飯の炊き方について学習します。もみ→玄米→精白米→ごはん　さて、何がどのように変わるでしょう。

　６年生　国語
　狂言「柿山伏」をデジタル教科書で聴きます。何とも微妙なリズムです。狂言は修学旅行でも実際に体験します。

　４年生　朝の会
　運動会でがんばることを発表します。「ダンス」「騎馬戦」「徒競走」・・・・いろいろ発表します。発表者にしっかりと注目しています。

　５年生　社会
　農家の数が減ってきています。特に専業農家の数が激減しています。逆に自給的農家の数が微増です。お米の消費量も減ってきています。何が問題なのでしょうか。どうすればいいのでしょうか。真剣に考える表情が見て取れます。

　毎月１回、学校生活を振り返る「下小スタンダード」のチェックをしています。
ふでばこ・・・けずった鉛筆５〜６本　けしゴム　定規　赤鉛筆　名前ペン
チャイムがなったら席に座っていますか。
名前を呼ばれたら「はい」と返事をしていますか。
など、学校生活で欠かすことのできないスタンダードです。
できたら、いい姿勢で待つ。すばらしいです。

　一番星みつけた
一番星みつけた
あれあの森の
杉の木の上に

二番星みつけた
あれあのどての
柳の木のうえに

三番星みつけた
あれあの山の
松の木の上に

最近、月と火星が接近して見えています。一番星は金星でしょう。火星も土星も見えますよ。

　１年生　国語
　教科書からかたかなを見つけます。コップ、サラダ、パン、ジャム、スープ、スプーン、ゼリー。どうしてかたかなで書くのかを追究することによって、かたかなの特徴をつかみます。ピンと伸びた指先がすてきですね。

　２年生　音楽
　職員室に聞きなれた曲「校歌」が響いてきました。思わず音楽室へ駆け上がっていきました。いつ聴いてもいい曲です。

　６年生　図画工作
　クランクを回すことによっておもしろい動きをするおもちゃを作ります。作品を静的にとらえず、動的にとらえられるとおもしろみを伝えることができます。

　１年生　体育
　運動会の演技種目「やってみよう」発表会を教室で行います。発表者もしっかり発表し、見ている人もしっかり応援をしていました。

　６年生　外国語
　新しい「外国語」という教科はシチュエーションが大切になってきます。
私はデパートへ行きました。
私は、ショッピングを楽しみました。
私はピザを食べました。
１つのシチュエーションになっています。１つ目の文が、I went to the river.では成り立ちません。

　４年生　音楽
　高音の響きがとっても良くなってきました。音の響きを感じながら歌うことができるようになってきた証拠です。

　今年、熱中症対策として瀬戸市から支給されているお茶のペットボトル。今日はそれほど熱くないですが、あるととってもありがたいです。低学年にとっては２Ｌは重いかな？