最新更新日:2018/12/10
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誰だって、「大切な人の最高のヒーロー」なのだ。一歩踏み出す勇気をもとう!

10/11 ごんぎつね

 4年生 国語
 物語「ごんぎつね」の終末です。「おまいだったのか、いつもくりをくれたのは」と言った十兵の気持ちを読み取ります。感謝、後悔、悲しみ、反省、残酷、損・・・・いろいろな気持ちが出てきます。一人ひとり理由を説明します。
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10/11 分数のたし算

 5年生 算数
 1/2+1/3を計算します。通分ができないと計算できません。少人数学級だから先生の目が行き届きます。さすがに2/5と答える子はいません。
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10/11 くじらぐも

 1年生 国語
 場面ごとに分かれて音読の練習をします。だれがどこを読むか、どのように読むかグループで話し合います。自分の意見だけを主張することよりも、友達の意見を聞くことの方が話し合いでは大切です。
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10/11 うさぎ脱走

 今朝、うさぎがフェンスの細い隙間から脱走しました。しかし、脱走したうさぎはフェンスの周りをうろうろしていました。きっと心細かったのでしょう。みんなで協力してフェンスの中に戻しました。うさぎはフェンスの中が安心するのでしょうか。
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10/11 おはようございますっ

 ともだちはいいもんだ

ともだちはいいもんだ
目と目でものが言えるんだ
困ったときは 力をかそう
えんりょはいらない
いつでも どこでも 君を見てるよ
愛を心に きみと歩こう
みんなはひとりのために
ひとりはみんなのために
みんなはひとりのために
ひとりのために

「One for All.All for One.」は「一人はみんなのために みんなは一人のために」という意味と「一人はみんなのために みんなは一つのために」という2つの意味があるそうです。「一つ」とは何でしょうか?「みんな」に共通する目標ですね。運動会なら「勝利」かもしれません。「たのしむ」かもしれません。
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10/11 授業参観

 今日は授業参観です。授業を通して子どもたちの学校生活の様子を参観してください。また、作品も掲示、展示しておりますのでぜひご覧ください。なお、学校保健委員会もあります。事前申し込みのない方も参加できますので、共育の参考としていただければ幸いです。
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10/10 児童会役員選挙

 4時間目に平成30年度 後期児童会役員選挙の立会演説会が行われました。どの立候補者も工夫を凝らした演説で、自分の主張を伝えることができました。
また、今回の立会演説会には3年生の児童も見学に来ました。
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10/10 さすがの給食

 今日10月10日は目を大切にする「目の愛護デー」です。そして、今日の給食にはぶどうゼリーが出ました。ぶどうはアントシアニンが多く含まれ、特に目の疲れをとってくれるはたらきがあります。目の愛護デーに合わせてぶどうゼリーとはさすがの給食です。献立を作成した栄養教諭の思いが伝わってきます。しかも、スプーンは自然にやさしい紙スプーンです。
 下の写真は、4月17日に1年生に白衣をたたむ練習をしている場面です。こういう細やかな指導も今になって「さすがの給食」となって生きてきています。
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10/10 2年生 図書館見学

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 生活科の学習で、図書館見学に行ってきました。今までに図書館に行ったことがある子も、初めて行った子も、普段は見られないような図書館の事務室や書庫の中、返却ポストの裏側まで見せてもらいました。とても大きな本を読んでもらったり、電動で動く本棚を見せてもらったりして、子どもたちは「すご〜い!」と歓声を上げていました。
 館内の案内が終わった後は、気に入った本を探し、実際に自分で本を借りました。自分の図書カードを手にした子どもたちは、とてもうれしそうでした。この学習を通して、図書館が身近な場所に感じられたと思います。

10/10 最近よく見かける光景

 最近、こんな光景をよく見かけます。とっても幸せな気持ちになります。昨日、瀬戸の教育研究発表会があり、本校も算数・数学部会の会場となりました。早めに来校された先生が「きれいにスリッパが整っていますねえ」とおっしゃいました。残っていた子どもが「スリッパが立派(りっぱ)。さようなら」と言って帰っていきました。子どもたちに染みついてきたのかと実感しました。本当は自分で自分が使ったスリッパを整頓してくれるのが一番なのですが、急ぐこともあるし・・・・・
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10/10 いただきますっ

 今日の給食は、ミルクロールパン、クリームシチュー、ツナサラダ、牛乳、ぶどうゼリーでした。クリームシチューはパンにつけておいしくいただきました。
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10/10 おはようございますっ

 旅人よ

風にふるえる 緑の草原
たどる瞳かがやく 若き旅人よ
お聞き はるかな空に鐘が鳴る
遠いふるさとにいる 母の歌に似て
やがて冬が 冷たい雪をはこぶだろう
君の若い足あと 胸に燃える恋も埋(うず)めて
草は枯れても いのち果てるまで
君よ夢をこころに 若き旅人よ

なぜが生きる勇気がわいてくる曲です。
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10/10 交通事故死0(ゼロ)の日

 今日は交通事故死0(ゼロ)の日です。登下校には、十分気をつけることはもちろんですが、家に帰ってからの事故にも注意が必要です。最近、自転車に乗った小学生が歩行者と衝突して賠償金9,500万円を請求されたという報道も耳にしました。交通事故はあってはいけませんし、起こしてもいけません。
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10/9 さすがの給食

 1年生の給食は以前の写真です。週の初めは新しく給食当番になることを忘れていて、マスクを忘れる子がときどきいます。しかし、この学級は給食当番全員がマスクを正しくしています。低学年はマスクをすると息苦しいのでガーゼの部分が口のところをない子もいます。写真のようにみんな正しくマスクをしています。1年生でこれができるのはさすがです。
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10/9 いただきますっ

 今日ははるさめのスープがでました。はるさめはおいもやまめのでんぷんから作られていて、英語ではポテトヌードル(いものめん)といわれています。知らなかった―。
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10/9 銀河鉄道の夜

 4年生 図画工作
 これも「読書感想画」です。歯ブラシを使って、銀河の星々を表現します。ちょっとしたテクニックですがぐんとできばえに影響します。これも授業参観のときに教室でご覧ください。
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10/9 にじいろのささかな しましまをたすける

 1年生 図画工作
 これも「読書感想画」です。今日は、仕上げなので「クレヨンを追って、横にして薄く塗りましょう」とバックの塗り方の指導がありました。授業参観で詳しくご覧ください。
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10/9 小犬

 3年生 書写
 いよいよ尾書研コンクールの清書です。集中して真剣に書きます。書き始めたころと比べるとずっと形が整ってきました。やはり、練習の成果です。
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10/9 フランクリンの空飛ぶ本屋さん

 2年生 図画工作
 「フランクリンの空と飛ぶ本屋さん」を読んでお話の内容を絵で表現します。低学年では読書した感想を文章で表すことはなかなかむずかしいです。そこで、感動したことを絵で表します。それが、「読書感想画」です。
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10/9 整列して移動

 運動会で集団行動をしっかりやったおかげで、1年生も並んで移動することができるようになりました。こういうことをできるようにすることが集団行動の目的の一つです。
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