最新更新日:2018/12/10
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誰だって、「大切な人の最高のヒーロー」なのだ。一歩踏み出す勇気をもとう!

11/7 車いす体験

5年生 車いす体験
 本日の2・3時間目に2人の講師の先生と、ボランティアさんをお招きして車いす体験を行いました。学年を2つに分けて、車いすにまつわるお話を聞く組と、実際に車いすに乗って体験をする組に分かれました。
 初めて乗る車いすは、とても大変!普段なら気にならない程度の段差も、車いすだととても大きな段差に感じます。また、普段車いすで過ごす際の苦労なども聞くことができました。私たちが普段、何気なく登下校している道も、体に障がいのある方が通る時、そこは本当に安全か?そんなことを考えて道を歩いてみると、何か気が付くことがあるかもしれません。
 将来、誰もが乗る可能性のある車いすです。乗り方だけでなく、どう車いすの方と接したら良いのか、またどんな苦労があるのかを考えることができれば、「誰もが車いすを使って気軽に外出できる社会」が実現できるかもしれませんね。
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11/7 幸せを運ぶカード

 4年生 図画工作
 開くと飛び出す仕組みを使ってせとっ子音楽会の招待状をつくります。もらったらどんなに忙しくてもついつい行きたくなるようなカードです。
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11/7 いただきますっ

 今日は、大豆を使った料理が2品でました。五目白みそ汁とピリ辛大豆です。大豆はタンパク質、食物繊維、カルシウム、鉄分などたくさんの栄養がつまっています。知らなかったー。
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11/7 鍵盤ハーモニカ

 1年生 音楽
 指の番号に気をつけて鍵盤ハーモニカをふきます。「ドドド」は「ド」の音を押さえたまま息を3回はきます。基本の練習です。
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11/7 ティーボール

 3年生 体育
 「ティーボール」に挑戦です。なかなかバットにボールが当たりません。2回も3回もバットをふる子がいます。当たると予想以上に飛んでいきます。これが、なかなか気持ちがいい。
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11/7 山のポルカ

 2年生 音楽
 「山のポルカ」をカスタネットとスズで演奏します。カスタネットは「ウ・タ・タン・ウ・タ・タン」スズは「タン・ウン・タン・ウン」のリズムを演奏します。自然と2拍子のリズムになってきます。おっと、楽器に集中すると歌がおろそかになってしまいます。あくまでも、2拍子を感じながら演奏します。
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11/7 ICTの弱み

 今朝の音楽集会は、3・4年生にとって土曜日の「せとっこ音楽会」での発表のよいリハーサルとなりました。来校いただいた保護者のみなさま、ありがとうございました。10日の本番ではさらにすばらしいものとなるよう、後、少しみがきをかけます。
 さて、集会の最終場面の全校合唱「カントリーロード」で、映るはずのパワーポイントの映像がスクリーンに映らないというトラブルがありました。教員でしたらあってはならないトラブルと受け止めがちです。確かにトラブルはトラブルなのですが、大人が思っているほど子どもはトラブルだとは思っていません。なぜなら、ICTの操作にはミスはつきものだからです。トラブルをどう切り抜けるか、ミスをどう挽回するか、そこが大切なのです。実際に子どもたちは映像の映らないまま「カントリーロード」を歌い切りました。もしかしたら、映像があった場合よりもすばらしい歌声だったかもしれません。過去には失敗やトラブルを恐れてICTを敬遠することもありました。しかし、それは今や通用しなくなってきています。
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11/7 音楽集会

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 11月10日(土)のせとっ子音楽会に向けて、音楽集会が行われました。
 本番さながらの合唱は圧巻でした。子どもたちの生き生きとした歌声に感動を覚えました。
 本番では、美しい歌声と一生懸命な心で観客を魅了してくれることでしょう。

11/7 おはようございますっ

 走れコウタロー

これから始まる 大レース
ひしめきあって いななくは
天下のサラブレッド
4歳馬
今日はダービー めでたいな
走れ走れ コウタロー
本命穴馬 かきわけて
走れ走れ コウタロー
追いつけ追いこせ 引っこぬけ

スタートダッシュで 出遅れる
どこまでいっても 離される
ここでおまえが 負けたなら
おいらの生活 ままならぬ
走れ走れ コウタロー
本命穴馬 かきわけて
走れ走れ 走れコウタロー
追いつけ追いこせ 引っこぬけ

飛行機雲がなん筋もできています。秋晴れの温かい朝、みんな元気よく運動場で遊んでいます。
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11/6 2年生校外学習(モリコロパーク)

 モリコロパークへ校外学習に行ってきました。森の学舎では、自然のおもちゃで遊んだり、ドングリや落ち葉を使ってフォトフレームを作ったりしました。あいにくの天気で、森の中を歩くことができませんでしたが、室内でもたっぷり自然に触れることができました。待ちに待ったお弁当の時間は、友達と話しながら楽しそうに食べていました。午後の虫笛作りと木のストラップ作りも、自分だけの作品を作ろうと頑張っていました。
 自然について楽しく学べた一日でした。
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11/6 さすがの給食

 1学生でも給食当番がしっかりできるようになってきました。4月と比べると見ちがえるようです。でも、2年生と比べると食器の扱いやよそう手つきが怪しげです。1年、1年成長しています。きっと来年の今頃は・・・・
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11/6〔食でハピネス〕 今日の給食

 今日の給食は、ラーメン、中華あんかけ、肉だんご、れんこんチップス、牛乳でした。
ラーメンは、今年度はじめて出ました。具だくさんのスープにつけて、つけ麺でいただきました。
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11/6 赤い羽根共同募金

 今日から9日(金)まで、赤い羽根共同募金を行います。福祉委員会大活躍です。
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11/6 おはようございますっ

 真赤な秋

まっかだな まっかだな
つたの 葉っぱが まっかだな
もみじの 葉っぱも まっかだな
沈む 夕日に てらされて
まっかなほっぺたの 君と僕
まっかな 秋に かこまれて いる

秋が徐々に深まってきました。何となくもの悲しくなってきます。でも、子どもたちは秋の深まりとは関係なく元気です。
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11/5〔食でハピネス〕 クッキングクラブ

 クッキングクラブでは、今ちょうど旬を迎えているさつまいもを使って、鬼まんじゅうをつくりました。
 さつまいもの角ばった部分が、鬼の金棒の感じに似ていることから、鬼まんじゅうと呼ばれているそうです。
 おいしくいただきました。
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11/5 林

 4年生 書写
 課題は「林」です。木を2つ、と思ったらそうはいきません。右の「木」と左の「木」ままったくちがいます。はねるところ、払うところ、留めるところに注意して書きあげます。
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11/5 いただきますっ

 給食質問コーナーからの質問です。「給食の飲み物はなぜ牛乳なのですか」答えは、「牛乳には成長に必要なカルシウムがとてもたくさん入っているからです。牛乳は栄養たっぷりの飲み物なので残さず飲んでくださいね」
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1/5 マット運動

 2年生 体育
 名古屋学院大学の学生さんたちが来て、運動の仕方を教えていただきます。マット運動は指導者がたくさんいればいるほど上達し、しかも、安全度も高まります。まずは、お遊びから入り、学年が上がるにつれて高度な技に挑戦していきます。
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11/5 くねくね糸のこパズル

 5年生 図画工作
 糸のこで板を切って、パズルをつくります。「あれ、きれいに切ったはずなのにパズルがはまらない。」悪戦苦闘します。今日は仕上げの色塗りです。色合いを考えて絵の具で塗ります。
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11/5 おもちゃづくり

 1年生 生活科
 どんぐりやまつぼっくりなど秋の木の実を使っておもちゃをつくります。打楽器やさかなつり、マラカス、置き物など楽しく秋と遊びます。
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