最新更新日:2018/12/10
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誰だって、「大切な人の最高のヒーロー」なのだ。一歩踏み出す勇気をもとう!

11/16 けむり体験ハウス

 水曜日の避難訓練を受けて、今日はけむり体験ハウスの中を通りました。瀬戸市消防本部からお借りしたもので、中を通るときはまったく先が見えなくなります。しっかりとかがむとわずかに出口の方向がわかります。安全のため、煙はバニラのにおいがします。「バニラのおいしそうなにおいがした」という子はけむりをすっているということで、本当のけむりだったらアウトです。
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11/16 修学旅行新聞

 6年生 総合
 修学旅行のまとめとして修学旅行新聞をつくります。できばえは来週の個人懇談でご覧ください。充実した修学旅行になったようです。
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1/16 いっしょにおさんぽ

 1年生 図画工作
 油粘土でいっしょにおさんぽする生き物をつくります。いっしょにおさんぽすることを考えるとかわいい動物がいいですね。
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11/16 マット運動

 5年生 体育
 マット運動をします。今日はブリッジに挑戦です。ブリッジを作って、その下をくぐりぬけます。全員の協力が不可欠です。何しろ子どもたちの大きなかけごえが体育館中に響き渡りました。
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11/16 さすがの給食

 給食で欠席などがいて、一個体余ることがあります。そんなときはほしい人みんなでじゃんけんをすることがあります。ここで一工夫。一個体を半分にします。そうすると少しずつではありあますが、多くの人が余分に食べられた感が味わえます。
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11/16 おはようございますっ

 いぬのおまわりさん

まいごのまいごの こねこちゃん
あなたのおうちは どこですか
おうちをきいても わからない
なまえをきいても わからない
ニャンニャン ニャニャーン
ニャンニャン ニャニャーン
ないてばかりいる こねこちゃん
いぬのおまわりさん こまってしまって
ワンワンワンワーン ワンワンワンワーン

困ったお巡りさんは、この後、どうしたのでしょう。想像力がふくらみます。



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11/15 いただきますっ

 明日は、蒲郡みかんゼリーです。詳しくは食育掲示板をご覧ください。お楽しみに。
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11/15 さすがの給食

児童:マスクをとってください。(1枚目)
児童:手を合わせてください。(2枚目)
児童:感謝の気持ちを込めて、いただきます。(3枚目)
音声がなくても、気持ちが伝わってくる写真です。



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11/15 おはようございますっ

 あの鐘を鳴らすのはあなた

あなたに逢えてよかった
あなたには希望の匂いがする
つまずいて 傷ついて 泣き叫んでも
さわやかな希望の匂いがする
町は今 眠りの中
あの鐘を鳴らすのは あなた
人はみな 悩みの中
あの鐘を鳴らすのはあなた

せとっ子音楽会で先生たちの合唱団が歌った有名な曲です。今朝は久しぶりの晴天です。子どもたちは元気よく外で遊んでいます。

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11/14 やさしい心

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 今朝は、少しのどの調子が悪く、マスクをして学校へ行きました。「校長先生、どうしたの?」「かぜをひいたの?」と登校中に出会った子どもたちから声をかけられました。教室へ行くと「だいじょうぶ?」とか「はやく治してね」などと私を気づかう声かけがどこの学級からもありました。いつもは背中をつんつんしてくる子や通せんぼをして教室に入らせないようにいたずらをする子も今朝の様子はちがっていました。
 2時間目には避難訓練がありました。「外に出てもいいの?」「校長先生の声、かれていたよ」という言葉もありました。避難訓練の態度がすばらしかったのとみんなのやさしい心にふれて、とっても幸せな気持ちになりました。
 「明日はすっきりと学校へ行くぞ」という決意がわいてきます。今夜は温かいお風呂に入って早めに寝ようと思います。みんな、ありがとう。

11/14 いただきますっ

 今日の給食の納豆は大粒だったと思いませんでしたか。実は、わざと大粒の納豆を選んでいるんです。納豆大好きという人もいれば、納豆はにおいが苦手、ねばねばが苦手といった、味以外の部分で食べず嫌いな人が少なからずいます。そういった子に「一粒でもいいから食べようね」と指導して納豆を味わってもらおうというねらいがあります。一粒が小さすぎると味わえないからです。栄養教諭の細やかな配慮です。苦手な食材や料理が出されても「一口だけでも食べよう」から好き嫌いを克服していきます。学校給食の目標でもあります。
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11/14 リーフレット

 4年生 国語
 クラブ活動を紹介するリーフレットを作成します。みているとまるで図画工作のようです。
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11/14〔食でハピネス〕 今日の給食

 今日の給食は、ごはん、じゃがいものそぼろ煮、五色あえ、納豆、牛乳でした。3年生は国語で「すがたをかえる大豆」を学習しています。その時期に合わせて給食に納豆が出ました。
 今日の納豆は、愛知県産の大豆を使用しており、大粒タイプでした。
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11/14 戦中の生活

 6年生 社会
 戦中の人々はどんな生活をしていたのか学習します。教科書の「ぜいたくはできないはずだ」からどんな生活なのか予想をします。家族団らんの夕食の写真にはみんなびっくりです。
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11/14 工業製品

 5年生 社会
 私たちの生活がどのように工業製品と関わっているか、調べたことを発表します。機械工業、金属工業、化学工業、食料品工業、せんい工業、その他の工業に分けて製品別に発表します。
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11/14 カントリーロード

 2年生 音楽
 すてきな歌声が廊下に響き渡りました。せとっ子音楽会を聴いた2年生の合唱です。「来年は自分たちの番だ。」「すばらしい合唱をするぞ。」という意気込みが伝わってきました。
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11/14 避難訓練

 今年、3回目の避難訓練です。今回は、水曜日の2時間目の授業中に給食室から火災が発生したという想定で行いました。ということは、担任の先生が授業を行っているとは限りません。かなり難易度の高い訓練です。
 口をハンカチやマスクでおおい、まったくしゃべらず避難することができました。びっくりすると同時に下品野小学校の子のすばらしさも感じました。「やるときはやる」を実感した瞬間です。金曜日は煙のトンネルをくぐる煙道体験を行います。煙の恐ろしさを実感できることでしょう。
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11/14 さすがの給食

 中央昇降口にある食育コーナーでは、給食に関する情報が満載です。今日の給食は、納豆が出ます。納豆は何からできているか知っていますか?答えは、食育コーナーをご覧ください。食べるといいこともたくさん載っています。
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11/14 なかよしペア読書

 読書週間も終盤に近づいてきました。読んでもらいたい本は読み終えたでしょうか。読み終わらなかったら、放課を使ったりして読んでもらえるような「なかよし」になれるといいですね。やさしい心、育みたいです。
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11/14 おはようございますっ

 風

人は誰も ただ一人旅に出て
人は誰も ふるさとを振りかえる
ちょっぴり淋しくて 振りかえっても
そこにはただ風が 吹いているだけ
人は誰も 人生につまずいて
人は誰も 夢破れ振りかえる

その振り返った先には、暖かい家庭が待っている、そんな家庭であってほしい。


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