今日の給食は、わかめスープ、ビビンバ、麦ごはん、牛乳でした。今日は何と５クラスのいただきますシーンを撮ることができました。

　２年生　国語
　進んで考えを出し合います。自分の主張だけではなく、みんなで話し合って決める手順を学びます。

　１年生　図画工作
　ビニール袋に空気を入れると、あら不思議。何が出て来るでしょうか。いろいろと驚く工夫をします。

　３年生　図画工作
　角柱やべニア板をのこぎりで切りとってペン立てなどを作ります。木くずはみんなで協力してきれいにします。

　４年生　理科
　水はどのようにあたたまるだろうか、予想をし、発表します。「炊飯器のようにあたたまる」予想外の考えが発表され、みんな考えます。

　２年生　生活
　今まで育ってきた自分の物語を作ります。産まれた時の様子やどんな気持ちを込めて名前をてけてもらったか、○歳の頃の様子など絵や言葉で表現します。

　３年生　総合
　３年生でローマ字をはじめて学習します。初めて学習したローマ字を使ってパソコンをタイプする練習をします。「なかなかやりますね」とパソコンにコメントされるとちょっと照れます。

　６年生　書写
　本当に「旅立ちの時」が近づいてきました。実感がわいてきます。

　５年生　算数
　標準学力テスト（ＣＲＴ）を実施します。ＣＲＴについては、２月６日にお知らせしました。もう一つＮＲＴという学力テストがあります。ＣＲＴが絶対評価法であることに対して、ＮＲＴは相対評価法による検査です。

　いじめ防止標語コンテスト
　たすけるところがぽかぽかてぶくろみたい（１年生）

　家庭学習は、単に学力の定着だけではなく、学習習慣の定着や家庭と協働して児童生徒の成長を促すということにつながります。「取り組みたくなる家庭学習」そして「効果的な家庭学習」について追求していく必要があります。例えば、「学年×１０分」などと学習時間の目安を定めたり、それに相当する家庭学習を各学年で工夫したり、週末には、作文や絵日記などの文章表現力を高める課題を与えたりするなどが考えられます。そして、これが、小中一貫して行われることが望ましいと考えます。

　今日の給食は、洋風団子汁、鶏ささみとひじきのあえもの、ごはん、牛乳でした。団子はモチモチしてとってもおいしかったです。

　５年生　算数
　実際に円周を測って、直径に対する割合を計算します。何回も測ると何となく「3.14」という不思議な数に近づいていきます。

　４年生　食育
　毎日口にする食べ物について考えます。命をいただく・・・・「いただきます」「ごちそうさまでした」苦手な食材でも簡単には残せなくなります。

　５年生　家庭科
　ミシンを使う練習をします。上糸と下糸を正しく通さないとミシンで縫うことはできません。糸を通す道順がややこしい。

　４年生　国語
　辞書でむずかしい言葉を調べ、調べた言葉を発表します。書画カメラの使い方はお手のものです。前に出て自分でセットをし、指示棒を使って発表します。

　３年生　国語
　組み立てにそって物語を書きます。今日はその発表会です。いろいろと楽しい物語が発表されます。発表終了後の拍手が苦労をねぎらってくれます。

　５年生　算数
　正六角形を描きます。前の時間は中心角の60度を分度器を使って測って描きました。今日は、コンパスだけで描きます。どうして円を六等分きちんとできるのでしょう？

　いじめ防止標語コンテスト
　やめようよ　こころのなかで　きずつくよ（２年生）

　品野中学校ブロックでの小中一貫教育に向けての教員の指導力向上に向けた合同研修や研究授業についてお話してきました。
　今回は、家庭や地域との協働についてお話しします。品野中学校ブロックは、地域と学校の結びつきが強く、おやじの会や連区運動会など地域、ＰＴＡ、学校による協働が頻繁に行われています。しかし、学習における協働はあまり行われていないという実態があります。そこで、ＰＴＡ・地域との協働を意識した学校教育目標「家庭・地域の子どもの学びに関する意識の向上」を設定し、地域、特に家庭と学校との学習に関わる取組を充実させることとしました。具体的に今年度は、保護者にお子さんの連絡帳を毎日みていただき、お子さんにひとこと「よくがんばっているね」と声をかけていただけるようお願いしました。できれば、お子さんと一緒に今日学習したことを復習したり宿題をやったりしていただけるといいのですが、初年度であることやそれほど時間をとることもできない保護者もみえることを考え、これだけはというお願いをしました。ＰＴＡ総会の折りや通信等を利用して啓発してまいりました。

　２年生　外国語活動
　「How is the weather today ?」に対して「sunny」、「cloudy」、「rainy」、「snowy」の４つしかない？「雷がある」「雷って何て言うんだっけ？」英語の必要性に迫ります。

　今日の給食は、いものこ汁、ぴり辛大豆、五穀ごはん、牛乳、りんごでした。白いごはんに大麦、玄米、黒米、もちきび、赤米を入れていっしょに炊いたのが五穀ごはんです。ビタミンや食物繊維が豊富に含まれ、体にはとてもよいごはんです。知らなかった―。