最新更新日:2018/02/16
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誰だって、「大切な人の最高のヒーロー」なのだ。一歩踏み出す勇気をもとう!

1/23 雪うさぎ

 4年生の冬休みの宿題です。漢字とひらがなのバランスがなかなかむずかしい。
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1/23 いただきます

 いただきますのワンシーンです。配膳台の上はアルコール消毒します。給食当番は、エプロン、帽子、マスクをしっかり身につけて配膳をします。
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1/23 明るい年

 5年生の冬休みの課題です。学校公開日まで掲示してあるかはわかりませんが、すてきな毛筆です。明るい年になりますように。
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1/23 君と君と君と

 3年生 音楽
 音楽室からすてきな歌声が聞こえてきました。3年生の合唱です。3年生でもこんなにすてきな響きが出せるなんて、感動しました。
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1/23 スリッパが立派?

 1時間目のトイレのスリッパの様子です。すべて正直に写真に撮りました。微妙です。「スリッパが立派」とまではいきません。当たり前になるとすばらしい、下品野っ子です。
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1/23 当たり前がすばらしい

 4年生は木曽三川公園へ校外学習に出かけています。教室を回るときれいに雑巾がかかっていました。昨日の掃除のときにかけておいたのでしょう。寒く、冷たいのに立派です。ABCD作戦の一つでしょうか。当たり前がすばらしい、下品野っ子です。
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1/23 まほうの音楽

 3年生 音楽
 いろいろな楽器(まほうの音楽のもと)の組み合わせ方や重ね方を工夫しながら、繰り返しを使って「まほうの音楽」を作ります。グループでの話し合いが大切になってきます。
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1/22 1年生と6年生が協力して

 1年生の教室掃除は、6年生が手伝ってくれています。6年生だけでやった方がきれいに、速くできるのですが、それでは意味がありません。2年生になったら自分たちでできるよう今から準備です。
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1/22 希望の春

 6年生 書写
 冬休みの宿題が掲示されています。「希望の春」6年生のみなさんはどんな希望を持って、春を迎えるのでしょうか。
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1/22 いただきます

 「感謝の気持ちを込めて、いただきます」写真から感謝の気持ちが伝わるでしょうか。
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1/22 合奏

 4年生 音楽
 音の組み合わせを考えて、歌と合わせて演奏します。皮がはってある楽器、金属でできている楽器、木でできている楽器、上手に話し合って分担します。
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1/22 やまんば

 4年生 図画工作
 迫力のあるやまんばがそろいました。版画とわかっていても怖くなってきます。

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1/22 ほってみよう すってみよう

 1年生 図画工作
 1年生の石こう版画が掲示されました。彫りたいものが大きく、はっきりと彫られています。
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1/22 当たり前がすばらしい

 今日は、雪が降りそうなのでかさを持ってくる子がいました。かさを持ってきた子全員が「かさがかさなる」ができていました。当たり前がすばらしい、下品野っ子です。
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1/22 電気を熱に

 6年生 理科
 電気を熱に変える実験をします。そのときに利用にすものは電熱線です。どう利用したらいいのでしょう?
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1/22 What’s this ?

 4年生 外国語活動
 「What's this ?」「It's ほにゃらら」で伝言ゲームをします。ALTの先生がしゃべる日本語は「ほにゃらら」だけです。みんな、燃えます。

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1/22 元気いっぱい運動2

 この表情を見るだけで、元気いっぱいな様子がうかがえます。本当に子どもたちはよく頑張っています。
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1/19 青海波(せいがいは)

 校長室の前に青海波(せいがいは)が1つ追加されました。器用というか、根気があるというか。驚く限りです。
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1/19 LED

 6年生 理科
 LDEについて考えます。光が強い。発熱しない。雪国では雪を解かすために街頭はLEDを使いません。なるほど、なるほど。
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1/19 持続可能な社会をめざして

 5年生 社会
 持続可能な社会をめざして何が行われているか考えます。自動車では電気k自動車、ハイブリッドカー、燃料電池車(水素)が考えられます。発電では、風力発電、地熱発電、太陽光発電が考えられます。身近な生活を思い出して考えます。
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