明日はいよいよ、校外学習です。６年生は特に公共の交通機関を使います。乗り遅れないように乗車時刻を確認します。

　５年生　学級活動
　新しい学級でのリクリェーションです。みんなすぐに友達になります。学級のあたたかい雰囲気を感じます。

　はねるところに注意します。ちゃんとできているか先生に確認してもらいます。

　１年生の朝のあいさつです。みんなとっても元気です。体育館前では野球部のあいさつも響きました。「今日、練習あるかなあ？」「雨は、午後から止むよ」

　昇降口でかさを置いている様子です。「かさがかさなる」みんな意識しています。

　教室には「自己紹介」が掲示してある学級があります。新しい友達に自分を知ってもらうことは友達づくりの第一歩です。

　教室には学級目標が掲示されています。いろいろとアイディアを出し合って目標をアピールしています。

　今朝は、激しい雨が降っていました。低学年にとってかさは取り扱いにくいものです。かさをさしながらランドセルを背負って、水筒を持って・・・・なかなか大変です。車を運転するみなさん、十分注意してください。

　１年生　給食
　１年生も給食に慣れ、準備が少しずつできるようになってきました。まだまだおぼつかないですがやる気だけは十分です。

　３年生の教室です。４時間目の授業はたまたまＡ組もＢ組を教室ではありません。そんなときは、給食の準備をして移動します。

　４年生　国語
　登場人物の人がらをとらえて話し合います。気持ちを表す言葉や表現はどこなのか、根拠を明らかにして読みます。話しやすいようにいつもと隊形を変えています。

　２年生　学級活動
　木曜日は校外学習です。持ち物について、目的地について、友達との接し方など細かい指導が期待する成果を出すことができます。事前指導は大切です。木曜日は天気になりますように。

　５年生　図画工作
　「喜怒哀楽」を絵で表現します。抽象的な感情を具体的な絵で表現するのはなかなかむずかしいですね。

　６年生　朝の会
　みんなそろって「おはようございます」のあいさつの後は、健康観察です。「○○さん。」「はい、元気です。」今日も一日がんばろう。

　「おはようございますっ」朝の元気なあいさつが返ってきます。中には朝からハイテンションでポーズをとる子もいます。

　今日から飼育委員会の活動が始まりました。朝、ウサギ小屋の掃除をしたりえさを取り替えたりするのは大変ですが、かわいいウサギのためがんばります。

　1年生の聴力検査の様子です。すでに１年生でも「お願いします」「ありがとうございました」が言えるように成長しました。頼もしい限りです。

　２時間目の放課の終わりに不審者が表れた時の訓練をしました。緑色のかさを持ったいかにも不審者に扮した先生の登場です。合言葉を聞くと子どもたちは一斉に校舎内に逃げ込みます。今年度初めて行った不審者対応の訓練です。改善に改善を重ねてより安全で確実な避難方法を検討していきます。

　放課はいつものように元気よく運動場で遊びます。芝生広場の芝もだいぶ伸びてきました。開放もまぢかです。

　５年生　書写
　５年生最初の作品は「土地」です。一画一画きちんととめます。はねるところは思いっきりはねます。そうすることによって「土地」が生きてきます。