昇降口でかさをたたんで留める。そのひと手間に気づかいを感じます。かさがかさなる。今日は長ぐつもきれいにならんでいました。当たり前がすばらしい、下品野っ子です。

　４年Ａ組　国語
ひとみ「さっき、読んでいた本をかしてほしいのだけど。」
たかし「（間をおかず）いいよ。」
と
ひとみ「さっき、読んでいた本をかしてほしいのだけど。」
たかし「（間をおいて）いいよ。」
さて、ひとみさんはどう感じ方のちがいがあるでしょう。みんなで実際に話してちがいをみつけます。

　歯科検診。検診前には、歯を磨きます。検診は廊下でしずカニ待ちます。当たり前がすばらしい、下品野っ子です。

　今日は、雨。しかし、元気に登校しています。雨の日はかさがじゃまで前が見にくいし、自動車からもガラスが曇って見にくくなります。十分気を付けて。

　下品野地域力向上協議会の総会に出席させていただきました。４年生対象のバスの乗り方教室、あいさつ運動の標語募集、盆踊り大会など小学生でも参加できる事業も多く、地域力の高さを感じました。毎月、こんなにたくさんの方々が打ち合わせをして準備していることに感動です。

　６年Ｂ組　図工
　品野祇園祭のポスターを描きました。できた作品は、祇園祭当日に飾られます。今日は、構図と下書きです。来週には完成予定です。

　２年Ａ組　音楽
　校歌を元気いっぱい歌います。「元気にのびる」「仲良く学ぶ」「正しく育つ」ではふりつけが入ります。楽しく学べ。「ああ下品野　たのし学びや」

　４年Ｃ組　書写
　「花」を習字で書きます。草かんむりは内側に、「化」は中心に、最後は上へはねる。ポイントを教えてもらい、１人４枚ていねいに書き上げます。人に墨をつけないように注意して。

　２年Ｃ組　生活科
　本葉が出たミニトマト。そろそろ間引きです。「かわいそう」「これも大きくなあれ」口々に間引きをします。間引きされたミニトマトの苗は、家に持ち帰ります。学校でも、家でもミニトマトが実といいですね。

　５時間目、音楽室に移動します。きちんと並んで、さわがずに。教室ではすでに帰りの準備が整っています。当たり前がすばらしい、下品野っ子です。

　５年生有志がキャンプファイヤーに向けてずっと練習をしてきたトーチトワリング。今日、実際に点火しての練習を行いました。かなり完成度が高くなってきました。後、１週間、さらに上を目指して練習あるのみ。

　４年生　食育
　４年生の「命をいただく」をテーマにした「食育」の授業です。１年間で１０９５回食べる毎日の食事。その食材には命があります。肉にも魚にも野菜や牛乳にも・・・・その大切な命をいただいて私たちは生きているのです。「感謝して、いただきます」
※「命をいただく」のお話は「牛のみいちゃん」で検索してください。

　本日、４年生がＱＵ（楽しい学校生活を送るためのアンケート）を行いました。これは、子どもたちの学級生活での満足度と意慾、学級集団の状態を質問紙によって測定するものです。５、６年生も順次行います。

　福祉委員会が中心となって、今日から緑の募金が始まりました。校内を緑いっぱいにしましょう。金曜日まで募金活動をしています。ご協力をお願いします。

　朝、今年１年のたてわり班活動のペアを確認をしました。１・６年、２・５年、３・４年のペアです。上級生が上手に下級生を導きます。「１年間、よろしくお願いします」で会が終了しました。

　瀬戸市消防団観閲式の操法大会で下品野消防分団が２位を獲得しました。「走って、放水して、救助して」を競う大会です。毎晩、夜遅くまで練習していた成果が表れたのでしょう。「努力は実る」下品野っ子も見習いたいですね。分団の前にはホースが誇らしげにたなびいていました。

　おやじの会のみなさんにプールのペンキを塗っていただきました。下塗りです。炎天で３時間、「元気に泳げ、下品野っ子」とおやじの熱い願いが伝わってきました。

　下品野消防分団の方々が、運動場で観閲式に向けて放水訓練をしてみえました。実際、放水訓練は「すごい」の一言です。仕事が終わってから、週に２、３日訓練しているそうです。しかも、ボランティアで。お話ししている中で、消防という地域貢献に向けての意気込みを感じました。「品野地区の多くの子どもたちが消防分団に入ってほしい」と熱い思いを語ってみえました。

　下品野公民館運営委員会に出席してきました。冒頭、自己紹介と地域との連携の大切さをお話しさせていただきました。地域の助けなくしては学校はあり得ません。子どもは地域の宝物です。家庭と学校、そして地域で共育してまいりましょう。

　4年生　図画工作
　実際に玉を転がしながら制作します。作品にはそれぞれユニークなアイディアがいっぱいあります。最後までコロコロガーレ。