４年生　算数
　黒板いっぱいに使って、筆算でわり算をします。黒板が足りないので補助黒板まで使います。みんなが見ているので自然と字もていねいになります。

　１年生　国語
　何でもたべてしまうブタヤマさん。キャベツくんを食べようとします。さて、続きは・・・・子どもたちはお話に熱中します。

　６年生　国語
　ひろしくんの心情を場面ごとに読み取ります。あやまるかあやまらないか、どこの部分でそれがわかるか、根拠を示します。

　３年生　算数
　「計ド８、９、10」で子どもたちはわかります。さっと計算ドリルに取り組みます。できたら先生に見てもらいます。スヌーピーのスタンプが何とも言えません。

　５年生　音楽
　定番の「 レッツ　サーチ　フォー　トモロウー」です。音楽の授業の発声練習としては最適です。いい気分になって授業が始められます。

　今日は交通事故死０（ゼロ）の日です。平成30年度の標語は以下のようなものがあります。
　よくみせて　ちいさなきみの　おおきなて
　手を挙げて　車にアピール　「渡ります！」
　歩行者も運転手も自転車も十分気をつけてください。

　子どもたちもよそ行きの顔、先生もよそ行きの顔、保護者のみなさんもよそ行きの顔。みんなおすまししています。

　新しい友達、新しい先生での授業参観です。ちょっぴり緊張します。

　今日は、ある子の12歳の誕生日です。いつもの給食の隊形がお誕生日隊形に変わって、みんなでお祝いします。ちょっぴり恥ずかしいけど心温まります。

　５年生　外国語
　今年度はＡＬＴの先生が変わりました。今年度から「外国語活動」ではなく「外国語」に変わりました。デジタル教科書であいさつをします。キャラクターをクリックすると「My name is ○○,hello!」と英語で話し始めます。

　２年生　国語
　朗読のポイントが示されました。最後の「きもちをこめて」がむずかしい。工夫のしどころです。

　６年生　理科
　「地球に生き物が豊かにすむことができるのはなぜか」なかなかむずかしい課題を考えます。

　４年生　理科
　虫めがねで小さな物を観察します。教室の中には意外と小さな細かなものがたくさんあります。

　１年生　算数
　池に葉っぱが何枚か浮かんでいます。カエルが何匹かいます。カエルはみんな葉っぱに乗れるでしょうか。１対１対応の基本です。数ブロックを使って考えます。

　今日は４月１９日、４１９（しいく）の日です。ウサギもそれを知ってか、食用旺盛です。キャベツをぺろりとたいらげています。

　朝のあいさつです。さわやかでとても気持ちがいいあいさつです。

　明日の授業参観でご覧ください。中には、１年間の決意や自己紹介が掲示してあるクラスもあります。

　学年目標・学級目標が教室に掲示されました。この目標が実現すればすてきな学年・学級になりますね。

　２年生　国語
　「ふきのとう」をグループに分かれて朗読します。練習に練習を重ねて、これからどんどん上手になっていきます。発表会が楽しみです。

　６年生　社会
　奈良、平安、鎌倉、次は何だっけ？
　明治、大正、昭和、平成、次は何だっけ？