２時間目の放課の終わりに不審者が表れた時の訓練をしました。緑色のかさを持ったいかにも不審者に扮した先生の登場です。合言葉を聞くと子どもたちは一斉に校舎内に逃げ込みます。今年度初めて行った不審者対応の訓練です。改善に改善を重ねてより安全で確実な避難方法を検討していきます。

　放課はいつものように元気よく運動場で遊びます。芝生広場の芝もだいぶ伸びてきました。開放もまぢかです。

　５年生　書写
　５年生最初の作品は「土地」です。一画一画きちんととめます。はねるところは思いっきりはねます。そうすることによって「土地」が生きてきます。

　６年生　音楽
　この曲に「どんな気持ちが込められているか」「伴奏の変わり方はどうか」グループになって話し合います。音楽でも学び合いは大切です。

　３年生　図画工作
　水彩絵の具の使い方の基本を学習します。基本を知っているか知らないかで絵のうまさはぐんと変わってきます。

　５年生　書写
　習字の作品をストックしておく、作品ホルダーを作りました。４月の作品、５月の作品、だんだん上手になっていくのが楽しみです。

　３年生　道徳
　「よろしくギフト」って何あに？みんなが笑顔になれること、どんなことがあるかグループで話し合います。グループで話し合ったことを代表者が発表します。発表するのは自分の考えではなく、グループで話し合ったことです。聞き合うことでどんどん考えが膨らんでいきます。

　２年生　国語
　「春」という字を学習します。「春」の五画めの始筆がむずかしい。これをまちがえるとテストではバツになってしまいます。

　１年生　算数
　物の数（かず）と数字を結びつけます。つくしが２つあります。２つという数が２という数字を表します。他に２を表す数はないでしょうか。よく見ると気球も２つあります。

　４年生　算数
　黒板いっぱいに使って、筆算でわり算をします。黒板が足りないので補助黒板まで使います。みんなが見ているので自然と字もていねいになります。

　１年生　国語
　何でもたべてしまうブタヤマさん。キャベツくんを食べようとします。さて、続きは・・・・子どもたちはお話に熱中します。

　６年生　国語
　ひろしくんの心情を場面ごとに読み取ります。あやまるかあやまらないか、どこの部分でそれがわかるか、根拠を示します。

　３年生　算数
　「計ド８、９、10」で子どもたちはわかります。さっと計算ドリルに取り組みます。できたら先生に見てもらいます。スヌーピーのスタンプが何とも言えません。

　５年生　音楽
　定番の「 レッツ　サーチ　フォー　トモロウー」です。音楽の授業の発声練習としては最適です。いい気分になって授業が始められます。

　今日は交通事故死０（ゼロ）の日です。平成30年度の標語は以下のようなものがあります。
　よくみせて　ちいさなきみの　おおきなて
　手を挙げて　車にアピール　「渡ります！」
　歩行者も運転手も自転車も十分気をつけてください。

　子どもたちもよそ行きの顔、先生もよそ行きの顔、保護者のみなさんもよそ行きの顔。みんなおすまししています。

　新しい友達、新しい先生での授業参観です。ちょっぴり緊張します。

　今日は、ある子の12歳の誕生日です。いつもの給食の隊形がお誕生日隊形に変わって、みんなでお祝いします。ちょっぴり恥ずかしいけど心温まります。

　５年生　外国語
　今年度はＡＬＴの先生が変わりました。今年度から「外国語活動」ではなく「外国語」に変わりました。デジタル教科書であいさつをします。キャラクターをクリックすると「My name is ○○,hello!」と英語で話し始めます。

　２年生　国語
　朗読のポイントが示されました。最後の「きもちをこめて」がむずかしい。工夫のしどころです。