夏休みも近づき、今日は高学年も6時間目なしの一斉下校です。盛夏を迎えて咲きそろった色とりどりの花が、子どもたちを見送っています。花と言えば、1年生のアサガオや2年生のミニトマトの持ち帰りをお願いします。3連休中でもかまいませんので、水が切れる前にぜひご協力ください。

　5時間目に5年生の図画工作科で研究授業を行いました。研究授業とは、授業をどのように行うかを「指導案」という計画書にして参加者に配付し、実際に授業を見た後、それについての検討会を行い、参加者全員で勉強をするものです。今日の授業は、5年生の子どもたちが大活躍で、参加した教育委員会の先生からも「素直でやる気一杯の子どもたちですね」とお褒めの言葉をいただきました。

　５、６時間目に３・４・５・６年生で合同水泳大会を行いました。縦割り班ごとに４つのチームに分かれ、１０種目の競技を行いました。前半は、手つなぎかけっこやおんぶ競争などのユニークな競争で、どの子も楽しく参加することができました。後半は２５メートルを様々な泳法で泳ぎました。学年を越えて、それぞれのチームで精一杯応援する姿はとてもほほえましかったです。今日の学習からもっと泳げるようになりたいという気持ちが芽生えた子も少なからずいたようです。よい経験につながったと思います。

　下品野小と品野台小との「特別支援学級学習交流会」が行われました。開会式で全員が今日の目標を発表した後、早速カレーライスづくりです。米、ニンジン、タマネギ、ジャガイモなど、両校の田んぼや畑で採れた作物をふんだんに使い、おいしいカレーライスができました。昼食後は、交流学習で初めてのプ−ル学習を行いました。6人の子どもたちで広々とプールを使い、泳ぎの得意な子はバタフライも披露していました。

　真夏を思わせるような日差しが朝から照りつけ、2時間目にはプールで子どもたちが水しぶきを上げました。名古屋地方気象台は午前中に東海地方の梅雨明けを発表しました。昼過ぎからの激しい雨は、梅雨末期特有の雷雨のようでしたね。雷雲の通過を待つため、下校時間を少し遅らせて、ご迷惑をおかけしました。

　５、６時間目に６年生は救急救命法講習会がありました。消防署の方から心肺蘇生の仕方やＡＥＤの使い方を学び、実際に人形を使って練習しました。どの子も真剣な表情で取り組んでいました。保護者の方にも参加をしていただき、ありがとうございました。

　子どもたちが学校にいるときに暴風警報が発表されたことを想定して、避難訓練を行いました。各学級で道路冠水時や強風時の歩行について注意事項を聞いた後、まず通学班ごとの隊形で、全員が多目的広場に集合します（写真上）。学童保育の迎えを待つ子やタクシーで帰る子は保健室前に集合です（写真中）。家庭の事情や校区外通学で保護者のお迎えを待つ子は会議室前に移動しました（写真下）。これから台風シーズンを迎えます。ご家庭でも暴風警報が発表された時の帰宅方法について再度確認をお願いします。

　７月４日（水）名古屋にある愛知県警察本部と大須商店街に行ってきました。愛知県警察本部では、通信指令室や交通管制センターを見学しました。ちょうど、通信指令室の大型スクリーンにパトカーのドライブレコーダーからの生の映像が入り、あまりの迫力にみんなで見入ってしまいました。昨日からの大雨の影響で土砂崩れが起こった現場にむかっているところでした。最後に、コノハクひろばで、実際の白バイに乗ったり、クイズに挑戦したりして楽しみました。お昼は、オアシス２１で自分でテイクアウトの買い物体験をした後、班ごとで食べました。大須商店街では、名古屋場所で来ている力士の人に出会い記念写真を撮りました。大須観音では、大きな提灯にびっくりしました。車で移動することが多くなり、子どもたちにとって、公共交通機関を使う機会は良い学習ともなりました。バスや電車、地下鉄に乗り、乗下車する駅の名前を覚えたりもして、良い体験ができました。

　5年生の教室前に読書感想文コンクールの課題図書コーナーができました。低、中、高学年毎に4冊ずつ、計12冊がそろっています。早速子どもたちがやってきて本をめくっていました。夏休みの読書や感想文を書くときに参考にするとよいですね。

　少し前から、職員室前にある「ゲームコーナー」の「ＧＥＯ　ＳＨＡＰＥＳ」という組み立てブロックで作ったこま遊びがはやっています。一方その横では、掃除の時間を延長してまでブロックを種類別にきれいに並べている子がいます。この整理整頓の作業で、とうとう昼放課がなくなってしまいました。でもきれいに整理されたブロックは、まさに「整頓の美」ですね。

　各学年で取り組んできた粘土作品ができあがりました。ホールにずらりと並んだ作品は、なかなか見応えがあります。今朝も登校した子どもたちが、ランドセルを背負ったまま自分の作品の乾き具合を見たり、他の学年の作品を鑑賞したりしていました。

　梅雨の雨と、梅雨の晴れ間の日差しとで、植物がすくすくと育っています。2年生のミニトマトは下の方から実が赤くなり、早速収穫している子もいます。1年生のアサガオも大きな色の濃い葉が茂ってきて勢いがよさそうです。ミニトマトもアサガオも一人一鉢育てていて、登校後に世話をするのが子どもたちの日課となっています。

　品野台タイムや昼放課にサッカーをして遊んでいる子が目立つようになりました。ワールドカップでの日本代表の活躍が影響しているのかもしれません。梅雨の中休みの晴れ間に、暑さをものとせずボールを蹴っています。

　各学年で、プール学習が始まっています。久しぶりのプールに子どもたちの気持ちも高まっています。今年は、３〜６年生は２学年合同で行います。プールでの約束をしっかりと守り、それぞれに目標をもって充実した学習になるよう、授業をすすめていきます。

　今日は第１回漢字がんばりテストがありました。この２週間ほど、子どもたちは良い点を取りたいと、それぞれに努力していました。

　朝登校すると「先生、なんかドキドキしてきた。100点取れるかな」と言っていた子もいました。

　テストの時間は集中して取り組むことができました。

　満点の子は朝会のときに表彰されます。満点でなくても９０点以上だった子は教室でがんばり賞がもらえます。

　来週は第１回計算がんばりテストがあります。がんばって欲しいと思います。

　4週間に渡って行われた教育実習が最終日を迎えました。実習中の授業は毎時間指導案を作成して授業をします。また、その集大成として研究授業を行い、本校の教員が参加して授業について反省会を行います。最終日の今日は、所属した学級の子どもたちとティーボールを楽しみ、別れを惜しみました。

　今週から来週にかけて、曜日毎に各学年が午前中の4時間を充てて粘土作品制作に取り組んでいます。今年は「ランプシェード」「二人は仲よし」など、新しいテーマで制作している学年もあります。完成した作品は、6月29日から7月6日までギャラリーに展示します。ぜひご覧ください。

　愛知県獣医師会から二人の先生にお越しいただいて、３、４年生に「動物ふれあい教室」をしていただきました。はじめに大型テレビに映し出された写真を見ながら、ウサギの飼い方についてのお話しを聞いた後、学校で飼っているウサギを連れてきて、正しい抱き方や雌雄の見分け方などを学びました。また、本物の聴診器でウサギの心臓の音を聴かせてもらいました。獣医師会の先生方ありがとうございました。

　今日から縦割り班の清掃区域が変わるので、「清掃指導日」として掃除の方法をみんなで確認します。同じ班でもさらに二つに分かれたり、月は図工室、火は音楽室というように曜日毎に違う場所を掃除したりします。下の写真のようなローテーションで12の班が12の清掃区域を分担し、児童全員が学校中のありとあらゆる場所を掃除する仕組みです。

　６年生は、宮下ファームの宮下優子さんをお招きして、「簡単サンモッツァレラチーズ・ストリングチーズ作り（さけるチーズ）」を行いました。宮下ファームの絞りたての牛乳に酢を入れてかきまぜて、みるみるうちにチーズに変化をしていく様子に、みんな驚きの様子でした。さけるチーズを味見しながら、みんな「おいしい」と大満足でした。講師の宮下さん、準備をしてくださったＰＴＡのお母さん方、ありがとうございました。