今日は６年生との最後の卓球です。すべての６年生と対戦できるように３〜５年生がローテーションします。５点マッチで勝負します。

校務主任と用務員が、草捨て場を新しくしました。ここは、ビートルハウスのようになっていて、毎年カブトムシが羽化して出てきます。

６年生が、コンピューター室で「小学校生活を振り返る」「将来の自分について」のテーマで人に伝える準備をしていました。３，４年生は社会で「消防署の仕事」をプリントに記入していました。２年生は、学活で１年生を迎える準備をしていました。

学校では、手洗い、マスク、うがい、換気を励行すると共に健康観察を確実に行い、体調不良の児童・生徒の迅速な対応に配慮しております。また、睡眠不足などによる体力の低下もウィルス感染につながりますので、ご家庭での声がけをよろしくお願いします。

　なお、新型コロナウィルスに関して、瀬戸市のホームページにもアップされておりますので、参考にしてください。

　
　http://www.city.seto.aichi.jp/docs/2020012800083/

昼休みに、地域の方が動物の骨を見せてくださいました。関節の動きなど、実物の骨を使ってわかりやすく説明されるのを、みんな興味津々で聞いていました。

算数の授業で、３年生は「３けた×２けたの筆算」、４年生は、直方体を方眼紙で作っていました。

３，４年生の最近のお気に入りはタイヤ渡りジャンケンです。タイヤと馬の背を使ってチームに分かれて行っています。

１時間目の授業で、２年生は国語の「１年間を振り返って」、３，４年生は社会の「消防署の仕事」、５，６年生は社会の「林業」について学習していました。朝から授業に集中する子どもたちです。

６時間目の５，６年生は、ＡＬＴの先生と外国語の授業でした。英語での有名人当てを行っていました。

４年生以上だけだと、さすがに容赦ありません。女子もそのスリルを楽しんでいます。

今日はクラブでした。ドッジボールを行いました。

月曜日のスタートも、にこやかな会話から始まるといいですね。自分が話したことが受け入れられるという体験をたくさん積ませたいものです。最後に代表者の発表がありました。友だちの発言内容を具体的に紹介するものが多く、よく耳を傾けていたことがわかります。

全校一斉の「フレンドタイム」を行いました。はじめに「耳を傾けるってどういうこと？」というクイズゲーム形式の練習を行った後、「アドジャン」を行いました。

２年生が、国語で「スーホの白い馬」を学習していました。３．４年生は、社会で「消防自動車の種類」、５年生は、国語で「複合語」についてそれぞれ学習していました。

今日はグランドが使えないので、昼放課に体育館でドッジボールをしました。

５０ｍ走は人気です。何回も挑戦している子もいます。的入れは低学年には難しいですが、大分上達してきました。

今日もスポーツタイムを行いました。みんな元気に挑戦しています。

案の定、休み時間に氷を見つけて喜ぶ子どもたちです。

５年生は国語の調べ学習に、６年生は漢字の学習に、それぞれ取り組んでいました。

２年生が、図工の授業で卒業に向けての掲示物を作っていました。３，４年生は社会で「くらしを守る」という授業で、防火設備について意見を出し合っていました。