まるっとせとっ子フェスタ入賞者の表彰を校長室で行いました。

ポスター展・図工美術展・科学展、立派な作品を長根小代表として展示されたことが、とてもうれしそうでした。

どんぐりや松ぼっくりを使って、楽しいゲームを考えた１年生。

的あてや、釣り堀など各自が工夫してみんなで楽しめるように考えました。

作った作品を合体させて遊ぶ子どもたちもおり、とても賑やかです。

家でもよく使うテープカッターを、図工の時間に作った６年生。

オリジナルデザインで、各自が工夫を凝らしました。

長い間使うと、小学校時代の思い出の作品になりますね。

まるっとせとっ子フェスタ出品作品が、校内に展示されています。

各学年の優秀作品を見て、子どもたちがより高いレベルを目指す目標となるとよいと思います。

　

昨日、長根小学校では福祉実践教室がありました。

３年生は手話、４年生は点字、５年生は車いす体験、６年生は視覚障害についてそれぞれ学びました。

各学年で講師の先生をお招きし、障害のある方の困り感や、手助けの方法を学ぶことができました。

これからの生活の中で、実践できるといいですね。

３年生も授業研究会を道徳の授業で行いました。

ランドセルに傷を付けたことが、正直に言えなかった主人公。

心の葛藤をみんなで考えて、涙のわけを発表しました。

どんぐりという読み物教材を使って、道徳の研究授業を行いました。

うそをつくと、そのうそを隠すためにまた嘘をつかなければならない…

誠実な行動について、子どもたちの鋭い意見がたくさんでました。

図書室で熱心に調べ物をしている３年生。

図鑑を開いて、テーマについて調べていきます。

調べたことの発表会が楽しみですね。

２年生は円筒形の工作を行いました。

厚紙を二重にしてあるので、中の紙をクルクル回すと絵が変わります。

みんな、いろいろなアイディアが盛り込まれており、彩りもきれいです。

大型プロジェクターを使ってのグラフ指導。

教科書を書画カメラで写し、ホワイトボードになっている画面に直接マーカーペンで書き込んで点を取ります。

こうすると、子どもたちも戸惑うことなく点を打つことができます。

反比例のグラフの特徴、しっかりつかめましたね。

３年生は町の中にある、障害者の方々への配慮について勉強しています。

車いす専用や、補助犬・介助犬の表示など身近にあるけれどあまり気付いていないことについて勉強していきます。

明日は、福祉実践教室もあります。

町に暮らす人々みんなが幸せになれる工夫について考えていきましょう。

まるっとせとっ子フェスタ最終日は、教育市民フォーラムが文化ホールで開催されました。

市長、教育長と本多教授によるトークセッションは、これからの瀬戸の教育を考える上で、方向性を見いだすものとなりました。

絵画作品は、瀬戸蔵４階に展示されていました。

子どもたちの，心温まる絵画作品は、小１から中３まで並ぶと発達段階に応じて絵がこんなにも変わるのかと驚かされます。

幼い子どもの素朴な作品、中学生の写実的な作品、思わず見とれてしまいました。

（お断り）
まるっとせとっ子展示作品を紹介しましたが、担当の不手際で写真を取り損ねた作品が数点あるようです。大変申し訳ありませんが、ご容赦ください。

瀬戸蔵４階では、子ども書写展が開催されました。

各校の優等と特選作品がせいぞろい。

各校の筆自慢の力作ばかりでした。

瀬戸物祭の時にも子ども陶芸展を行いましたが、まるっとせとっ子フェスタでも図工美術展に、子どもたちの作品が並びます。

市内２８校の作品がズラリ。

長根小の子どもたちの作品も輝いていました。

まるっとせとっ子フェスタでは、キミチャレのレポート展示や、焼きそばブース（土曜日午前限定）などもありました。

長根小児童も遊びに来て、作品見学や音楽会鑑賞を楽しみました。

土曜日午前は、スライム作りもできたようです。

市内の特別支援学級の児童生徒作品が一堂に会しました。

どれも、大変目を引く作品ばかりで、会場全体が温かいムードに包まれていました。

さくらんぼ学園（瀬戸市立養護学校）の児童生徒も車いすに乗ってたくさん訪れていました。

夏休みの自由研究が、文化センター３階に貼り出されました。

どれも力作ばかりで、大変見応えがありました。

立ち止まってじっくり読んでいる人もたくさんいましたよ。

教職員で編成したまるっと合唱団。

長根小学校からも、２名の先生が参加し東日本大震災を歌った「群青」を会場に響かせてくれました。

悲しみを乗り越えて、生きていく中学生の物語に心が熱くなりました。