２年生の書写。なかなか良い姿勢です。

　暑い日差しのせいで、ミニトマトがしおれていたので、子どもたちが思い思いにやってきて、水やりをしていました。

　七夕が近づき、短冊に願いごとを書いています。

「足がはやくなりますように」
「ともだちがいっぱいできますように」
「いっぱいほめられたい」

　素敵な願いごとばかりでした。

　一斉に音読をして、読めた子から着席します。子どもたちの脳が活性化する瞬間です。

　今日は、気温が３０度を超える予報が出されています。元気な子どもたちの教室はすでに蒸し風呂のようです。エアコンのおかげで、話し合いに集中することができます。

　あいさつ運動に続いて、草取りをしていただきました。たくさんの草を取っていただきました。ありがとうございました。

　ＰＴＡ環境部によるあいさつ運動が行われました。この後、草取りをしていただけるとのこと、本当にありがとうございます。

　先ほど、無事に蛇ヶ洞浄水場での見学を終え、４年生が帰ってきました。全員元気に帰って来られて何よりです。
　画像は、蛇ヶ洞浄水場見学の様子です。

　わかめごはん・じゃがいものそぼろ煮・いわしの梅煮・切干し大根の甘酢あえ・牛乳でした。
　
　今日は和食の献立でした。

　いわしの梅煮は梅でさっぱりした味つけなので、給食にでる魚の中では、比較的みんながよく食べてくれる料理です。

　お昼は、雷注意報が出ていましたので、文化センターの部屋をお借りしました。涼しい部屋で快適です。

　普段あまり保健室を利用しない子は、まだ知らないかもしれません。実は、今年の春、保健室には、シャワーがつきました。といっても、家でシャワーを浴びるように使うほどの立派な規模のものではありません。なにかで体を汚してしまったなどに使えます。カーテンもありますので、人から見られる心配もありません。

　６年算数。
　分数の割り算の習熟に励んでいます。たくさん問題を解いて、慣れていきます。

　６年家庭科。
　雑巾を縫っています。学校を美しくするために使われるのでしょうか。それとも家でお手伝いのときに活躍するのでしょうか。

　実験ではカバーしきれない部分をおさえるために、ビデオを使っていました。よく集中してみていました。

　５年国語。
　自分の考えを整理し、ちょっと長い文を書くときには、マッピングが役立ちます。ノートの上で、自分の考えや思いがどんどん広がり、整理されていきました。

　１年生が朝顔の観察に出てきました。今日は、肥料もあげるそうです。
　つるが元気に伸びてきて、隣の植木鉢との距離が近いところは、隣につるがはってしまい、一生懸命戻していました。

　晴丘センターの見学の様子です。最初に説明を受けた後、施設の中を見学させていただきました。興味深く、覗き込む様子が印象的です。

　４年生が校外学習に出かけました。
　午前中に晴丘センター、午後に蛇ヶ洞浄水場を見学します。お昼ご飯は、市民公園でとる予定でしたが、雷注意報が出ていましたので、文化センターの文化交流館でとることにしました。

　にこにこタイムも何度か行ううちに、子どもたちが慣れてきました。今日は、５・６年と１・２年が合同で楽しんでいました。

とりめし・つみれ汁・ごしきあえ・牛乳でした。

今日のつみれ汁には、いわしのつみれが入っていました。
いわしは、煮干しやしらすとして食べられることも多い魚ですが、脳を動かす助けをしたり、血液をサラサラにする栄養や、骨を丈夫にするカルシウムが多く、体に良い働きをしてくれます。