皆さんがよくご存じのカレー屋さんの創業者の宗次徳二さんは、「イエロー・エンジェル（ＮＰＯ法人）」を立ち上げ、青少年に楽器を贈る運動に取り組んでおられます。
　本校音楽部も、楽器は量・質ともに十分ではなく、何とか助けていただきたいと、応募をしたところ、コルネット１台とトロンボーン１台の寄贈を受けることができました。
　今日は、楽器屋さんがその楽器を届けに来てくださいました。楽器贈呈のセレモニーの後、楽器のメンテナンスについて説明を聞きました。皆さん、大切に使ってくださいね。

　見付町の名古屋トヨペットさんの店長が学校においでくださり、お店として「こども１１０番の店」の取り組みを進めたいとのお話をいただきました。
　普段から、名古屋トヨペットさんには、３年生の校外学習などでお世話になっており、今回のお申し出も大変ありがたく感じています。不審者が出た際や、災害時に助けを求る際など、様々な場面でお助けをいただけるそうです。ぜひ子どもたちはもちろん、保護者の皆様にもご承知おきいただければと思います。

　６年生のＫ君とＯ君がＷＲＯ　ＪＡＰＡＮ（世界の小中高校生による国際ロボット競技会）決勝大会に出場し、見事に８位という成果を残しました。二人は、世界大会への出場を目指していましたので、少々落胆した様子も見られましたが、今年の他の参加チームの力量は大変高かったそうで、その中での８位という結果は昨年の８位以上に価値の高いものであったろうと思います。
　おめでとうございました。これで、小学生として参加する大会はないとのことでしたが、今後も大好きなことを高いレベルで究めていってほしいと思います。

　麦ごはん・じゃがいものそぼろ煮・千草あえ・牛乳・ふりかけでした。

　麦ごはんに野菜ふりかけをかけて食べました。
　上手におにぎりにして、楽しんでいる子たちもいました。

　５年理科。
　ヘチマの花粉の観察に続き、アサガオの花粉の観察をします。花粉の取り出し方は、班で相談して工夫していました。ハサミを使ってみたり、テープを使ってみたりと、様々な工夫が見られました。

　６年国語。江戸時代の歌人「橘曙覧（たちばなあけみ）」の短歌に倣って、日常の暮らしの中に楽しみを見出して短歌を作ります。「たのしみは」で始め、最後を「時」で結ぶのがルールです。
「ああ、それわかる、わかる」と共感を得られるような作品作りに勤しんでいました。

　２年生の夏休みの思い出の絵です。色彩と表情が豊かです。

　体育館で、学年ごとに身体測定を行いました。廊下ですれ違った子が、

「私、１１８センチになったよ」

と、嬉しそうに話していました。３学期も、また大きくなっていますよ。

　６年の絵手紙の続きです。まだまだ印象的な作品がありました。

ごはん・カレー・元気サラダ・ミニトマト・牛乳でした。

　２学期最初の給食です。

　今日から９月２日までは、他市の給食がまだ始まらない関係で、いつものビン牛乳と少し違い、紙パック牛乳になります。
「いつもと味が違う。」「保育園の時もこの牛乳だった。」という声も。

　今日はカレーだったので、残す子が少なくみんなよく食べていました。

　２年算数。８０＋３０を１０円玉で考えて解く方法を説明しています。先生に質問されながら、自分の考えを皆に伝えることができました。
　一生懸命話している友達の話は、皆も一生懸命聞いています。

　自分が考えたことは、どんな発言でも尊重され、否定されることはありません。間違えることに対する恐怖心が少しずつ心からはがされていきます。

「僕も話してみよう」

　そう思ってくれたらとてもうれしいです。

　４年国語。
　題名の隠された詩を読んで、キーワードを探し出し、題名を予想します。見えないものをがあると、子どもたちはそれを明らかにしようとします。ぐっとモチベーションが上がります。

　夏休みの学習支援を特集した、第６号・７号が発行されています。こちらのＨＰのカテゴリ「ねこＳＡＰＯ」をクリックしていただくか、配付文書からご覧ください

　今日のにこにこタイムは、全校でアドジャンに取り組みました。コミュニケーション・スキルを高める活動です。じゃんけんに１・３・４本指を加えた（加える＝add）じゃんけんをグループで行い、出した指の本数を足した番号のテーマ（プレゼントにもらいたいもの・給食で好きなメニューなど）についてお話をするという取り組みです。初めてのアドジャンということもあり、最初は少々緊張した様子でしたが、すぐに楽しそうな声が聞こえるようになっていました。

　たくさんの夏休みの作品が教室や廊下に展示されています。今日は、６年生の絵手紙を紹介します。

　長根ＪＢＣの選手も出場します。

　１学期の終業式と同じメンバー（転出・転入はありましたが）で２学期を迎えることができました。元気に校歌を歌い、その後、夏休みの生活をふり帰ってから、皆で２学期のめあてを考えました。
　２人に発表してもらいました。

「私にとって最後の運動会を、思い出深いものにしたいです」(６年女子)
「２年３組が、授業中いっぱい話せるクラスにしたいです」（担任）

　全校児童の前で大変上手に発表できました。良いスタートが切れました。

　朝のさわやかな空気はどこかへ消えてしまい、再びセミの声が響き渡っています。水分を取りながら、安全に下校してほしいと思います。見守り隊の皆様、いつも子どもたちの見守り、本当にありがとうございます。２学期もよろしくお願いいたします。

　始業式後の学活。
　夏休みを振り返り、１学期を振り返り、久しぶりに会った友達と気持ちを共有しあいます。次に２学期を見通し、これから自分たちが取り組む事柄のイメージを持ちます。宿題のチェックなど、事務的な事柄よりも、子どもたちの気持ちが前向きになることを優先して行います。