プールの横の草が伸びてきたのを見て、第１クラブの皆さんが明日の朝、刈りに来ていただけることになりました。
　画像は、前回（４月２２日）の草刈りの様子です。

　５月２８日（木）の登校についてお知らせします。

１　登校するのは、
　見付１・２・３
　市場
　中共栄北
　共栄１・２・３
　西吉田
　城ケ根１
　神川１　の通学班の子たちです。

２　タイムテーブルは、
　登　　校　８：１５〜　８：３０
　健康観察　８：３０〜　８：３５
　第１時限　８：３５〜　９：１５
　第２時限　９：２５〜１０：０５
　第３時限１０：１５〜１０：５５
　帰りの会１０：５５〜１１：０５
　一斉下校１１：１５

３　時間割は、担任より連絡がしてあります。
　
４　その他
　　・　各休み時間には、積極的に手洗いを行います。
　　・　手洗いの際に使用するハンカチを持たせてください。
　　・　窓は常時開け放して、換気につとめます。

　さようなら。次は金曜日に会いましょうね。

　６年生が、運動場に降った雨が流れる道を整備し、ポプラの綿を掃き集め、育ち始めた芝生のまわりの雑草をとっていました。水路は崩れにくいように、固めてありました。ゴミ袋が足りなくなると、自分たちでもらいに行っていました。知恵を使うようすがそこかしこに見えました。

　６年生は、令和３年３月末まで有効の免許証を作っていました。自分の目標を書き込んだり、自己紹介を書いたりと楽しみながら、また少々考え込みながら完成させていました。
　廊下では、担任にとびきりの笑顔の個人写真を撮ってもらっていました。

　分散登校のため、学級には子どもが半分しかいませんが、全員が集まったときにスムーズに生活が始まるよう、係を決めていました。自分がやりたい気持ちも大切ですが、ゆずる気持ちもいつも以上に大切になります。
　互いのことを紹介しあう時間も十分とれないので、自己紹介カードも一生懸命作っていました。

　新学期のはじめには、学級での子どもたちの居心地をよくしたり、互いのことをよく理解しあって親密な関係を作るために、ＳＥＧ（構成的グループエンカウンター）やＳＳＴ（ソーシャルスキルトレーニング）的な取り組みをします。今日の４年生は、「同じところみつけ」や「いいところみつけ」に取り組んでいました。

　３年生は、早寝・早起き・朝ご飯で体の抵抗力をつける学習と算数に取り組んでいました。
　〇〇さんは、右から７番目、左からも７番目に並んでいます。子どもは全部で何人いるでしょう。

　意外に難しそうです。大人も間違えるかもしれません。

　休校中、家庭にいたときにはほとんどすることがなかったのが、この「手を挙げる」という動作。手を挙げて発表するのがとても楽しそうです。

　１年生が身体測定に行った後の教室です。
　着ていた服がきちんとたたんであって、大変立派です。

　昨日と同じ手順で身体測定が進みます。

　「しずカニ」

　カニに言われなくても、静かに行動できます。

　教室に戻る前には手洗いを忘れません。

　学校につくと、運動場に距離を取って並び、密集にならないように順番に教室に入ります。校舎に入ったら、手を洗います。昨日ハンカチ忘れた子、今日は持ってきたかな？

　日なたと日陰の気温がずいぶん違う季節になってきました。１年生のいない班は、汗をかきかき通り過ぎます。１年生がいる班は、ゆっくりゆっくり通り過ぎます。

　昨夜の雨に洗われた木々の緑が清々しいです。
　グリーンカーテンは、ゴーヤに加え、アサガオが芽を出していました。

　先生とハイタッチはできませんが、手を振りあってさようならをしていました。次は、木曜日に会いましょう。

　６年生は、梅雨で雨が降ったときの校門付近の安全な通路を確保する作業を頑張っていました。さすがは最高学年です。ありがとうございました。
　手洗いもちゃんとやっていましたね。

　５年生は、自己紹介カードを書いていました。自分の素敵なところをたくさんの友達に知ってもらえるといいですね。

　４年生の廊下には、学習動画を見て作った「ポップアップカード」が掲示されていました。力作ぞろいでした。

　３年生は、普通に授業が始まっていました。内容をよく読んで、段落に分け、その役割を考えていました。

　２年生は、なかなかしっかりしています。学級目標を考えたり、持ち物の名前チェックをしていました。