日本地図に、自分の調べたいテーマに沿った、各地域の特徴を書き込み、マップ作りをした５年生。

教室をぐるりと周り、友だちのマップに、付箋に書いた感想を貼り付けていきます。

自分の作品を、どんな視点で見てもらえたかがわかり、学びが深まりました。