最新更新日:2024/03/29
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長根小学校協働活動目標 地域一丸となって「さわやかにあいさつできる長根っ子」を育てよう

6月26日の給食

ごはん・マーボー豆腐・中華あえ・牛乳でした。

中華あえは、春雨を使った和え物です。
ひんやりしていて、今日のように暑い日にはぴったりのメニューです。
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5年生 微生物

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水中にいる微生物を顕微鏡で探す5年生。

緑色の部分を拡大すると、いろんなものがいるようです。

先生の顕微鏡をのぞくと、なにやら心臓のようなものがトクントクンと動いていました。

すごい!と驚いていました。

6年生 武士の国作り

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武士の時代、どのように国の仕組みが作られていったのかを勉強する6年生。

「征夷大将軍は、学校の中での校長先生みたいなものかな?」

「じゃぁ、この時代の教頭先生は?」

身近なことに置き換えて考えていました。

まとめ方もしっかりしています!

1年生 たし算の答えがあっていると…

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イラストの枠の中にあるたし算に挑戦している1年生。

答えがあっていると、何やら動物の絵が浮かんでくるようです。

さて、どんな動物かな?

2年生 1000は10を何個?

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千までの数について勉強する2年生。

10が50個で?

10が20個で?

と考えながら、1000は10を何個あつめた数なのかを考えます。

たくさんの数、身の回りにはどんなものがあるかな?

本を読もう!〜BOOKPARADAISEコンサート〜 2

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今日のコンサートも、笑いあり涙ありの生涯忘れられないものとなりました。

佐賀から来てくださった弓削田さん。

明日からも日本のどこかで、元気と笑顔を与えてくださるのでしょうね!

感動を胸に、これからもみんなで頑張っていきましょう!

本を読もう!〜BOOKPARADAISEコンサート〜 1

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弓削田健介さんのコンサートは、会場いっぱいに人が入り大盛況。

ことば・本・図書館…いろいろなことを考えさせられましたね。

授業参観 3

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高学年も張り切っています。

自分の意見が言えたかな?

授業参観 2

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たくさんの保護者の方に見られて、少々緊張気味の子も。

たくさん活躍できたかな?

授業参観 1

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今日は授業参観がありました。

子どもたちの、頑張る姿をたくさんの保護者の方に見ていただきました。

ありがとうございます。

いよいよ明日は…

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明日は授業参観があります。

長根っ子は、おうちの人に頑張っている様子をしっかり見てもらいましょう!

また、たくさんの掲示物や粘土作品も並びました。

保護者のみなさんは、どうぞごゆっくりご覧ください。

授業参観後は、いよいよ弓削田健介さんのコンサートがあります。

保護者の皆様は、授業参観後に特活室前から2列にお並びいただき、11時の開場をお待ちいただければと思います。

多少の混乱が予想されますが、マナーを守って気持ちよく半日を終えることができますよう、ご協力をよろしくお願いいたします。

6月22日の給食

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瀬戸のごも・たけのこと鰯のつみれ汁・五目厚焼き卵・きゅうりの梅あえ・牛乳でした。

たけのこと鰯のつみれ汁は、応募献立です。
広報せとに作り方が載っています。

給食では、めかぶの入ったいわし団子が入っていました。
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さいたよ なったよ

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1年生の育てているアサガオ。

気の早いアサガオが一輪咲きました。

2年生が育てているのはプチトマト。

もう実ができ始めています。

夏が近づいてきましたね。

6月21日の給食

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発芽玄米ごはん・ハヤシシチュー・元気サラダ・ミニトマト・発酵乳でした。

元気サラダは「サラダでげんき」という絵本に出てくるサラダです。
りっちゃんという女の子が、病気になったお母さんのために様々な動物たちのアドバイスをもらいながらサラダを作るというお話です。

犬がすすめてくれたハムや、猫がすすめてくれたかつお節など色々な食材が使われています。
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6年生 洗濯実習

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6年生、今日は1組の洗濯実習です。

曇りですが、帰りまでに乾くといいですね。

カラフルな靴下が並びました。

3年生 やご丸

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「先生!ヤゴをつかまえました!」

とクラスで飼っているヤゴを紹介してくれた3年生。

名前は、やご丸。

トンボになってくれるといいですね。

5年生 合同な図形

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対応する辺、対応する角、対応する点を理解して、合同な図形の表し方を勉強する5年生。

紙を切って、ぴったり重なることを体感していきます。

合同な図形の書き方についても学んでいきましょう。

2年生 かくれた数はいくつ?

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テープ図を使って、かくれた数を考える2年生。

はじめの数とふえた数に注目し、たし算なのかひき算なのかを考えます。

友だちの考え方を聞きながら、学びを深めていきます。

1年生 どうしてこうなるのかな?

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道徳の授業をしている1年生。

「どうしてこうなるのかな?」というお話を聞いて、考えています。

これからの自分たちの生活に役立てることができるといいですね。

2年生 校区探検で見つけたもの

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付箋に校区探検で見つけたものを描いて貼り付けている2年生。

みんなで貼り付けていくと、発見したものが見えてきます。

たくさんありそうですね。
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