最新更新日:2024/05/16
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5月5日は『たけのこ』を食べよう!(5月2日)

 5月5日は、端午の節句です。子どもたちの健やかな成長を祝い、鯉のぼりを飾ったり、ご馳走を食べたりするご家庭もあるかと思います。

 端午の節句の行事食としては、『柏餅』や『ちまき』が有名です。しかし、行事食として食べられているのは、それだけではありません。春が旬の『たけのこ』も、成長が早い特徴にあやかり、子どもたちがすくすくと成長することを願って食べられています。

 今日の給食には、端午の節句献立の『柏餅』と『かつおカツ』の他に、たけのこを使った『若竹汁』が出ました。今が旬の『たけのこ』を食べて、健やかな成長を祝いましょう。

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今日の献立(5月2日)

今日の給食をお知らせします!

今日のメニューは…

『ごはん・牛乳・若竹汁・かつおカツ・春キャベツのあえもの・かしわもち』です!

今日は、端午の節句献立です。
みなさん、今日もいっぱい食べてくださいね!
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5年生 体力テスト(5月2日)

 5年生が体力テストの「上体起こし」に取り組んでいました。
 30秒間、一生懸命に取り組んでいました。
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2年生 生活科(5月2日)

 2年生は学年合同で、生活科の学習を行っていました。今日は、ミニトマトの種を植えています。栽培学習ってワクワクしますね。今から「収穫が楽しみ!」という表情なのがとても印象的でした。
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登校の様子(5月2日)

 GW前の今日も元気に原山っ子が登校してきました。今日も一日頑張りましょう!
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5月の集金のお知らせ(5月1日)

5月分の集金は 13日(月)に下記の金額を振替えます。
口座の残高確認・入金等準備をお願いします。

※ 13日に振替ができない場合の再振替は、20日(月)です。
※ 集金の振替には、1回につき55円の手数料がかかります。
※ 今回の給食費は、4月に食べた分の集金です。
※ PTA会費は6か月分集金します。
 小学校内で兄弟のある世帯は、一番上の児童が、300円×6か月分、二番目以降が、100円×6か月分になります。
※ 年度当初は10日(金)の振替予定でしたが、信用金庫の都合により変更します。再振替の日も変更させていただきます。
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今日の献立(5月1日)

今日の給食をお知らせします!

今日のメニューは…

『麦ごはん・牛乳・凍り豆腐の卵とじ・きんぴらごぼう』です!

みなさん、今日もいっぱい食べてくださいね!
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2年生 図工(5月1日)

 2年生は、図工の授業で、「はさみのあーと」の学習を行っていました。ハサミで切った形が何に見えるか考えて紙に貼ります。
 どんな作品ができるか楽しみですね。
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1年生 国語(5月1日)

 1年生は、どちらの学級でもひらがなの学習を行っています。
 1ヶ月が過ぎて、書けるひらがなが増えてきましたね。
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日本語教室の様子(5月1日)

 日本語教室では、「和風月名」の学習を行っていました。
 日本独特の読み方で、馴染むには時間がかかります。こういう表現をたくさん覚えることって大切ですね。
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太陽学級 外国語活動(5月1日)

 太陽学級では、ALTと共に外国語に親しんでいました。
今日は、ALTがどこの国出身かを英語で話す練習をしていました。
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登校の様子(5月1日)

 5月のスタートは雨となりました。
 小雨の中、旗当番の保護者の方に見守られて原山っ子たちが登校してきました。傘を持たずに登校して、途中で雨が…という児童もいましたが、今日も元気に頑張りましょう!

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今日の献立(4月30日)

今日の給食をお知らせします!

今日のメニューは…

『わかめごはん・牛乳・生揚げと大根の味噌汁・いわしの梅煮・ほうれんそうともやしのごまあえ』です!

みなさん、今日もいっぱい食べてくださいね!
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明日から5月(4月30日)

 太陽学級の廊下には、児童が作った鯉のぼりが掲示されています。目や鱗に児童の個性が出ていて、ほっこりします。
 もう5月ですね。
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3年生 授業の様子(4月30日)

 1組は、図工の授業で、「わりピンワールド」の教材に取り組んでいました。割りピンによる紙の動きから発想し、形や色を工夫します。どんな作品になるか楽しみですね。
 2組は、算数の授業で、「答えが九九にないわり算に取り組んでいました。2人の教師で個別最適な学びを目指します。
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登校の様子(4月30日)

 連休の中日の今日。少し眠そうな目で登校してきた子が多い気がします。家庭訪問のため、午後からの授業はありません。半日頑張ってくださいね。
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今日の献立(4月26日)

今日の給食をお知らせします!

今日のメニューは…

『ピラフ・牛乳・ポトフ・マカロニサラダ』です!

みなさん、今日もいっぱい食べてくださいね!
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6年生 hyper-QU(4月26日)

 6年生が「hyper-QU」のアンケート調査を行っていました。
「hyper-QU」は、児童の満足感や意欲、学級集団の状態等を質問紙によって測定するもので、より良い学級づくりのために行うものです。
 4年生・5年生も取り組みます。みんなで良いクラスを作っていきたいですね。
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4年生 理科(4月26日)

 4年生は、理科の学習で「動物のからだのつくりと運動」をテーマに学習しています。今日は、人間を動物ととらえて、人間の「うでのつくりと動き」を学びました。
 実際に物を持ち上げてみて、身体のどこを使っているのかを確認して学習を進めていました。実際にやってもみるって大切ですね。
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登校の様子(4月26日)

 交通指導員さんや旗当番の保護者に見守られながら、原山っ子たちが元気に登校してきました。
 「明日からお休みうれしい。」と教えてくれた児童がいました。
 とりあえず、今日1日頑張りたいですね。
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