今日の２年２組の算数の授業について、めあてのつかませ方、指導の仕方、子どもたちの理解度等について検証をします。１年に何回か研究授業を行いますが、その都度このような検証のための話し合いを行っています。その積み重ねによって教師の指導力の向上を図っています。