「よりよく生きる」とはどう生きることか意見交換をしています。今年度から道徳が教科として位置づけられるため、評価もすることになります。個人の道徳性という内面的なことをどう評価するのか学校としてもとても悩んでいます。今後研究をしていくことになります。